?小学三年级英语单词整理：
； 如果您不积累脚步，就无法到达千里之外。最好用这句话来解释词汇的含义而又不积累小词。词汇就像一步，您只能不断吸收并不断进步。读了成千上万本书之后，您就可以旅行数千英里。您脑海中的词汇使您自己的语言说的很对，因此您可以张开嘴巴来判断您是否是一个博学的人。。以下是汇编的相关信息，希望对您有所帮助。
[文件1]人民教育版小学英语一级词汇表（三个会议）单元1笔：[笔]铅笔：[‘pensl]铅笔盒：[’penslkeis]铅笔盒尺：[‘ru：l？]尺子橡皮：[i’reis？]橡皮笔：[‘krei？n]蜡笔小书：[buk]书包：[b？G]书包卷笔刀：[’？ɑ：p？n？]削笔器学校：[sku：l]学校第2单元的头部：[hed]头脸[feis]脸部鼻子：[n？uz]鼻子的嘴巴：[mauθ]嘴巴的眼睛：[ai]眼的耳朵：[i？]耳臂：[ɑ：m]臂指[‘fi？g？]手指腿：[腿]腿脚：[fut]脚身体：[’b？di]身体单元3红色：[红色]红色和黄色：[‘jel？u]黄绿色：[gri：n]绿蓝色：[blu：]蓝紫色：[’p？：pl]紫色白色：[等待中]白色黑色：[bl？k]黑色橙色：[‘？：果皮？]橙色粉色：[pi？k]粉红棕色：[braun]棕色第4单元猫：[k？t]猫狗：[d？g]狗猴：[’mki]猴子熊猫：[‘p？nd？熊猫兔：[’r？位]兔鸭：[d？k]鸭猪：[pig]猪鸟[b？：d]鸟熊：[b]熊象：[‘elif？nt]象鼠：[maus]鼠鼠：[’skwir？l]松鼠单元5蛋糕：[keik]蛋糕面包：[bred]面包热狗：[h？t] [d？g]热狗汉堡包：[‘h？兆字节？：G？]汉堡鸡：[不是？ikin]法式炸薯条，法式炸薯条，可乐，可乐汁：[d？u：s]果汁牛奶：[牛奶]牛奶水：[’w？：t？]水茶：[ti：]茶咖啡：[‘k？fi]第6个咖啡单元：[w？n]一二：[tu：]二三：[θri：]三四：[f？：]四个五：[faiv]五个六：[siks]六个七：[’sevn]七个八：[eit]八个九：[nain]九个十：[十]十个娃娃：[d？l]娃娃船：[b？ut]船用球：[b？：l]风筝球：[kait]风筝气球：[b？‘lu：n]气球车：[kɑ：]飞机：[plein]第二卷的飞机级词汇，人民教育版第二卷的初级英语级词汇（三次会议）第一单元男孩：[b？我]男孩女孩：[g？：l]女老师：[’ti：t]老师学生：[‘stju：d？nt]学生：[eis]这是我的：[mai]我的朋友：[朋友]我的朋友我是=我很友善：[nais]早上好，愉快：[gud] [’m？：你？午安：[gud] [‘ɑ：ft？ ’nu：n]下午好，见面：[mi：t]见面； 见了再见：[，gud‘bai]也见了再见：[tu：]也； 太单元2的父亲：[’fɑ：e？爸爸爸爸：[d？d]父亲的口语母亲：[‘m？e？ ] 母亲； 妈妈妈妈：[m？m]母亲的口语男人：[m？n]男人女人：[’wum？n]女祖母？nd，m？e？奶奶：[‘gr？ndmɑ：]（口语）（外来）祖母祖父：[’gr？nd，fɑ：e？]（外国）爷爷：[‘gr？ndpɑ：]（口语）（外国）祖父姐姐：[’sist？]姐姐弟弟：[‘br？e？]兄弟姐妹让我们让我们成为伟大：[伟大]真正伟大：[’ri？ li]真的； 完全和：[？ nd]和； 第3单元十一：[i‘levn]十一十二：[十二]十二十三：[’θ？：ti：n]十三十四：[‘f？：’ti：n]十四点十五分：[‘fif’ti：n]十五点十六分：[‘siks’ti：n]十六点十七分：[，sevn‘ti：n]十七点十八分：[’ei‘ti：n]十八十九：[’nain‘ti：n]十九二十：[’二十]二十几个：[hau]：[‘meni]几个可以：[k？可以可以看一下：[luk] [？ t]看； 看桃4单元：[pi：t？]梨：[p]梨橙：[’？：果皮？]橙色西瓜：[‘w？：t？，梅尔？n]西瓜苹果：[’？pl]苹果香蕉：[b？‘nɑ：n？]香蕉草莓：[’str？：b？ri]草莓葡萄：[greip]葡萄喜欢：[laik]喜欢一些：[s？ m]一些； 多谢谢谢5号公交车：[b？s]公共汽车：[Bay]自行车的士：[‘t？ksi]出租车吉普车：[d？i：p]吉普车桌：[桌]桌椅：[t？]随身听灯：[l？mp]台灯您的：[ju？ ] 你的； 您的动物园：[zu：]动物园第6单元小：[sm？ ：l]小大：[大]大长线：[l]长短线：[：t]短线； 矮个子：[t？：l]长颈鹿：[d？i’rf：f]长颈鹿鹿：[di？] 鹿
[第2部分] PEP英语级别的单词第1单元男孩女孩女孩老师老师学生学生这是我的朋友朋友I’m =我是我很好，很好；我是我很好。 早上好，早上好，下午好，下午好，见面； 见再见，再见； 单元2父亲父亲； 父亲爸爸爸爸（口语）母亲母亲； 妈妈妈妈（口语）男人男人女人女人祖母（外国）祖母（口语）（外国）祖母祖父（外国）爷爷（（口语）（外国）祖父妹妹妹妹兄弟兄弟兄弟单位3十一十一十二十二十二十三十三十四十四十四十五十五十五十六十六十七十七十七十八十八十九十九二十可以有多少个；您可以看一下；看看4号桃梨梨痴迷的小女孩橙橙西瓜西瓜苹果苹果香蕉香蕉草莓草莓葡萄葡萄葡萄似的一些；谢谢您单元5公共汽车公共汽车自行车自行车出租车出租车吉普车吉普车办公桌椅子，随身听，随身听，灯，灯，您；您的动物园，单元6小，大，长，短，短；高，高，长颈鹿，长颈鹿
[论文3]英语单词记忆能力：1。逻辑记忆：通过单词本身的内部逻辑关系和单词之间的外部逻辑关系来存储单词。 1）可以将几个字母想成一个字母来写下，例如：“正确”，“正确”，“正确”，“战斗”，“夜晚”，“力量”，“视线”，“紧绷” 2）内部的新旧，例如：桥梁； 桥“ see b + ridge ridge”桥“ sharp”被认为是s + harp竖琴。 3）外部新的和内部旧的，例如：分裂； “劈开”为c +假，机智”机智：为t + act 2。联想记忆：1）声音和形状的联想，这意味着单词是根据发音规则来记忆的。 2）形式和含义的关联，例如：眼睛把两只e当作两只眼睛。香蕉一一对待。鸟将b和d视为两个翅膀。3）拟声词，关联实际声音，例如锣声，咕咕声，咕咕声。3。构词记忆：使用构词法通过分析词根，前缀，后缀，派生和合成等来记忆单词。 在这些记忆方法中，我认为联想记忆效果更好，特别适合于记住难以记住的单词。这是我发现的一些示例，您可以参考：很奇怪。不可思议地分解为we + ird，ird是一只没有头的鸟（开头的字母b缺失），让人联想到一种情况：当我们醒来时，我们变成了无头鸟。这确实是一件不可思议的事情。幸福。 祝福您，天府同音； 忽略事物”，想一想一种情况：一个人什么都不做，什么都不做，别人为他做的一切都很好。这个人真的是天生的福气。土n。饥荒将饥饿分解为d + earth，d是“冻结”的汉语拼音的首字母，地球是土地，这与一种情况有关：当土地冻结时，没有农作物可以生长，因此必须饥荒和饥荒。 围裙。无家可归者分解为wai + f，wai是“ wai”的汉语拼音，而f是“；放”的汉语拼音的首字母。想想一个情况：一个人被释放到外面时，他必须在家里很难过。回到。 孔六。探索谐音； 考虑一个场景：科学家需要花费大量精力来研究问题；吸收很多时间。
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