?三年级英语学习：
小学三年级英语比较简单，语法很少，学通会用即可。重点是从三年级开始一定要打好基础。积累词汇牢牢掌握。课文从三年级开始背默（一般此阶段老师不要求默写课文，但孩子有兴趣，有能力的情况下最好默写，此习惯一旦养成，对学好英语大有裨益）。另外，课本的磁带经常听，不一定专门去听，闲暇时间一边做其他事情一边听，这对练习听力很有帮助。
希望我的回答对你有用！
小学三年级的英语没有涉及到很复杂的语法问题 只是学一些可供日常简单交流的问候语 然后反复让学生回家练习 可以试着让他听英语歌 看英语动画片 在中间选取几个单词让他记住
为之后学语法和单词的大量记背 打好基础 学的单词是平常很容易见到的事物
注重快乐学习。
主要是学习英语简单的单词和对话 ，练习口语，在这个阶段，要培养孩子学习英语 的兴趣，然后把单词一定要背熟，因为小学三年级的英语是为以后的英语学习打基础的，要把基础知识学好，以后学习英语时不会太累。闲暇时间要多听力，虽然语法知识很少，但也要好好学，多多练习口语和听力，为以后打基础
单词和会话，主要是口语表达
也开始接触字母的认读练习
小时候，当同学不会读英文，记不住老师的读音时，他们都会用拼音注上读音，而我却坚持记住老师读音，也许有了这股韧劲，慢慢就会有兴趣，接而就会有信心，当坚信自己英语能学很好时，自己的英语就很好了
英语的基础内容，例如英文字母，简单的英语单词等等
说实话，孩子学习靠兴趣为主，要教他（她）学什么首先要引起他（她）对该学科的兴趣，教的同时要给予适当的鼓励与奖励，孩子的心很容易满足，大人的不吝的夸奖可以给他（她）更多的信心与动力。英语的学习如楼上说的，卡片，实物教学都很不错，要培养孩子学好英语，平时生活中就要给他（她）一个适宜的环境，平常在家，出门遇到孩子学过的物事单词可以让他（她）拼读。家长跟着孩子一起学我觉得是个不错的选择，可以给孩子更好的辅导指正。让英语深入孩子的生活中该会学的容易些吧。。。
多听 多读 多看
1.首先上课要认真听讲，尤其要做好笔记，下课再复习一遍，把他们都记在脑子里。然后再加入自己的理解。当然学英语的基础是先掌握好单词、短语。2.如果你这方面不行的话，建议你多背背。然后要认真完成作业，如果说你上课有些东西还是不太理解，或许通过完成作业就可以掌握它的运用。
2.英语的难点在于碎的东西太多。要有很好的记忆力，和对语境的理解。建议你多下功夫。
3..选择学习方法。现在条件很丰富。上英语班，网上学习，找朋友学习，互学….总之找到适合自己的学习方式。
可以试着找个外教试试http://www.putschool.com
如果你想在英语能力上有提高，以下几点应注意，a多读，有时间和毅力的话，把新概念的三四册被下来；b多听，可以听广播，听英语的有声读物，有一个好办法也很有效果，就是多看英语电影，可以先从简单的看起，慢慢来，一般爱情片的语言和语速非常适合。c多写，可以用英文记日记，结交英文笔友，可以结交很多朋友。d多说，有条件的话，认识一个外国人，不仅可以和他们练习口语，还可以了解外国人的思维模式和生活习惯以及文化等方面的知识；没有条件的可以自己在脑子里模拟情景自己和自己练习，多学电影中的说法！我刚开始是从英文骂人的话开始学起的。呵呵。时间有限，我只想到这么多，。也可以找英语好的人一起共同探讨共同进步！其实我自己悟出的一个道理：学习英语不是一个脑力劳动，而是一个体力劳动的过程。只要刻苦没有办不到的。方法只能自己悟出来，只有自己的方法才是最适合自己的。希望我的一点点不成熟的意见能给你点帮助。
1、情趣调动 根据三年级学龄特点:生性活泼,记忆力强,模仿能力好,具有一定的思想认知能力和思维能力。首先我们当老师的要情绪高,学生的情绪就高,恐怕我们当老师的都知道,老师沮丧,同学们就没精打采的。所以我们当老师的在上课时必须精神饱满全身心地投入课堂当中去,充分的运用手势,动作,表情等,创造良好地语言环境,吸引学生的注意力。
2、运用赏识教育方法教学生 大人在工作中希望得到上司的肯定和表扬,换位思考,孩子也是一样的。所以我们老师对学生要即时的肯定,鼓励和表扬。这样能提高学生的学习积极性。
3、英语学科不同于其它学科,它有它的特性。 首先给学生讲一讲学习英语的重要性,让学生亲近英语,告诉同学们,我们作为地球村的一员,英语是了解世界的工具,是通往世界的桥梁和纽带,只有打好英语基础,才是地球村的方式,也是接近世界话语的一个路径。 其次:练一练口语,让学生喜欢用英语进行交流。交流时尽可能用简单的话语,让学生感觉学习…
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