?三年级英语学习:
小学三年级英语比较简单,语法很少,学通会用即可。重点是从三年级开始一定要打好基础。积累词汇牢牢掌握。课文从三年级开始背默(一般此阶段老师不要求默写课文,但孩子有兴趣,有能力的情况下最好默写,此习惯一旦养成,对学好英语大有裨益)。另外,课本的磁带经常听,不一定专门去听,闲暇时间一边做其他事情一边听,这对练习听力很有帮助。
希望我的回答对你有用!
小学三年级的英语没有涉及到很复杂的语法问题 只是学一些可供日常简单交流的问候语 然后反复让学生回家练习 可以试着让他听英语歌 看英语动画片 在中间选取几个单词让他记住
为之后学语法和单词的大量记背 打好基础 学的单词是平常很容易见到的事物
注重快乐学习。
主要是学习英语简单的单词和对话 ,练习口语,在这个阶段,要培养孩子学习英语 的兴趣,然后把单词一定要背熟,因为小学三年级的英语是为以后的英语学习打基础的,要把基础知识学好,以后学习英语时不会太累。闲暇时间要多听力,虽然语法知识很少,但也要好好学,多多练习口语和听力,为以后打基础
单词和会话,主要是口语表达
也开始接触字母的认读练习
小时候,当同学不会读英文,记不住老师的读音时,他们都会用拼音注上读音,而我却坚持记住老师读音,也许有了这股韧劲,慢慢就会有兴趣,接而就会有信心,当坚信自己英语能学很好时,自己的英语就很好了
英语的基础内容,例如英文字母,简单的英语单词等等
说实话,孩子学习靠兴趣为主,要教他(她)学什么首先要引起他(她)对该学科的兴趣,教的同时要给予适当的鼓励与奖励,孩子的心很容易满足,大人的不吝的夸奖可以给他(她)更多的信心与动力。英语的学习如楼上说的,卡片,实物教学都很不错,要培养孩子学好英语,平时生活中就要给他(她)一个适宜的环境,平常在家,出门遇到孩子学过的物事单词可以让他(她)拼读。家长跟着孩子一起学我觉得是个不错的选择,可以给孩子更好的辅导指正。让英语深入孩子的生活中该会学的容易些吧。。。
多听 多读 多看
1.首先上课要认真听讲,尤其要做好笔记,下课再复习一遍,把他们都记在脑子里。然后再加入自己的理解。当然学英语的基础是先掌握好单词、短语。2.如果你这方面不行的话,建议你多背背。然后要认真完成作业,如果说你上课有些东西还是不太理解,或许通过完成作业就可以掌握它的运用。
2.英语的难点在于碎的东西太多。要有很好的记忆力,和对语境的理解。建议你多下功夫。
3..选择学习方法。现在条件很丰富。上英语班,网上学习,找朋友学习,互学….总之找到适合自己的学习方式。
可以试着找个外教试试http://www.putschool.com
如果你想在英语能力上有提高,以下几点应注意,a多读,有时间和毅力的话,把新概念的三四册被下来;b多听,可以听广播,听英语的有声读物,有一个好办法也很有效果,就是多看英语电影,可以先从简单的看起,慢慢来,一般爱情片的语言和语速非常适合。c多写,可以用英文记日记,结交英文笔友,可以结交很多朋友。d多说,有条件的话,认识一个外国人,不仅可以和他们练习口语,还可以了解外国人的思维模式和生活习惯以及文化等方面的知识;没有条件的可以自己在脑子里模拟情景自己和自己练习,多学电影中的说法!我刚开始是从英文骂人的话开始学起的。呵呵。时间有限,我只想到这么多,。也可以找英语好的人一起共同探讨共同进步!其实我自己悟出的一个道理:学习英语不是一个脑力劳动,而是一个体力劳动的过程。只要刻苦没有办不到的。方法只能自己悟出来,只有自己的方法才是最适合自己的。希望我的一点点不成熟的意见能给你点帮助。
1、情趣调动 根据三年级学龄特点:生性活泼,记忆力强,模仿能力好,具有一定的思想认知能力和思维能力。首先我们当老师的要情绪高,学生的情绪就高,恐怕我们当老师的都知道,老师沮丧,同学们就没精打采的。所以我们当老师的在上课时必须精神饱满全身心地投入课堂当中去,充分的运用手势,动作,表情等,创造良好地语言环境,吸引学生的注意力。
2、运用赏识教育方法教学生 大人在工作中希望得到上司的肯定和表扬,换位思考,孩子也是一样的。所以我们老师对学生要即时的肯定,鼓励和表扬。这样能提高学生的学习积极性。
3、英语学科不同于其它学科,它有它的特性。 首先给学生讲一讲学习英语的重要性,让学生亲近英语,告诉同学们,我们作为地球村的一员,英语是了解世界的工具,是通往世界的桥梁和纽带,只有打好英语基础,才是地球村的方式,也是接近世界话语的一个路径。 其次:练一练口语,让学生喜欢用英语进行交流。交流时尽可能用简单的话语,让学生感觉学习…
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