?雅思写作课:
顾家北的不错。学生反馈都很好。功底很好的老师。高分考生很多。
邵海燕
邵珊珊
这两个雅思写作老师的课都很牛掰。
我比较中意网课这方面,因为本身我备考雅思 学习的能力一般~
所以看着网课强太多了,告诉你一个方法 平时没事多在论坛找找资料
有很多是免费的 比如考啦论坛,还不错!启德有一些免费的复习资料
我就是每天这样学 还是多背词汇吧!对你写作也有提升
雅思写作网络课程培训机构 新东方、新航道及环球雅思都不错。
雅思考试(IELTS),外文名International English Language Testing System,由剑桥大学考试委员会外语考试部、英国文化协会及IDP教育集团共同管理,是一种针英语能力,为打算到使用英语的国家学习、工作或定居的人们设置的英语水平考试。
雅思考试分学术类和培训类两种,分别针对申请留学的学生和计划在英语语言国家参加工作或移民的人士。考试分听、说、读、写四个部分,总分9分。
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口碑好的:华恒教育
这里和大家分享顾家北手把手教你雅思写作(剑9版)这本书。
首先,这本书籍适合雅思写作初级的考生:书籍以问答的方式解答了关于雅思作文的各种各样的问题,以改错的形式讲语法,讲范文的方式更是特别。作者是站在初级水平烤鸭的立场上去解读这本书,并且教给大家一些基础的语法和写作方式,考生只要跟着书籍的设置走即可。
其次,这本书籍还适合自学的考生:书籍中直接给考生列举了学习计划,基本上可以一天两篇或者是一篇这样进行学习。不但可以自己动手练笔,还能照着范例进行修改。此外,语法是考生不能够忽略的基础内容,是确保考生语言正确的保障。
顾家北老师的写作书和写作课对雅思写作的能力和分数提升是很有帮助的,我们就亲切的叫他北北吧。北北这本手把手出版已经好几年了,这次针对剑九修改并再版,依旧值得烤鸭们学习。
北北这本手把手尤其适合语法薄弱的,和想脱离模版的烤鸭们。同样也适合入门级考生,里面以问答的方式解答了关于雅思作文的各种各样的问题,以改错的形式讲语法,讲范文的方式更是特别,个人觉得很有帮助,这书写得很用心,能够看得出北北是从学渣的角度去分析研究怎么样才能让学渣有实力通过雅思写作。这本书很适合烤鸭们,尤其是对新烤鸭。里面的内容很容易看懂,而且修改的错误都是中国学生最容易犯得基础错误,好好利用非常的有收获,书里面详细解释了大家常见的语法错误,有很多范例,适合语法不好的同学来纠正句子。另外还有一些常见作文的经典观点,也很实用。
这本书的另一个特点是对于自学的考生很有用,书里直接给读者列好了一个学习计划,基本上可以一天两篇练习,不但可以自己动手练笔,还能照着范例进行修改。书里还有很多语法俗称,对于语法都忘光了烤鸭来说,这样也能速补一下,达到临阵磨枪的效果。就目前市场上流行的雅思作文辅导书来看,这本算最好的三本之一了,内容很丰富而且全面。
小作文: 首先,了解趋势图,非趋势图,流程示意图这三种小作文分类的写作特点,方法,以及常用句型,建议楼主用笔记本把这些技巧和句型都整理好,方便复习。第二,关于解图思路的问题,也就是如何对于所提供的数据进行分类和筛选(有些图形例如表格图,并不是数据都要提及的),如果这一方面不熟悉的话,可能会影响作文的逻辑性,建议多去阅读范文分析其逻辑顺序,从中学习。最后,限时模拟练习,锻炼速度。
大作文:跟小作文相似,首先要了解雅思大作文的题型分类,然后根据不同的题型,总结整理出自己的写作模板,但是注意,不要直接去抄参考书上的,不然会千篇一律呢。其次,同样也是限时模拟练习,规定自己在40分钟之内无论如何要做完。最后,还是建议多多去阅读范文,学习句型和结构。
一篇大作文一般都被分割成开头、主体及结尾三大部分,而不论是看似不重要的结尾还是难度较大的主体都有它们各自的应对技巧和写法,也只有掌握了相关的技巧,才有可能更好地写出精彩的段落。希望你在文章的结构安排上下些功夫,此外课外也要多拓展一些背景知识。
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雅思作文与评分标准
雅思考试全程考试时间为2小时55分钟。其中,写作在听力、阅读部分之后出现,是笔试的最后一项。雅思写作考试要求在60分钟内完成两篇作文(Task 1 and Task 2)。写作中,以移民为主的培训类(General Training)和以留学为主的学术类(Academic)试题类型有所不同。
Task 1要求考生在20分钟内完成150字以上的文章。G类(培训类)要求考生针对题目要求写一封信来询问某方面信息或阐释某种状况。到目前为止,出现较多的书信种类有投诉信、请求信、建议信、寻找失物信、邀请信等。而A类(学术类)则考核图表为主。考得较多的有曲线图、柱状图、饼状图、表格等。也有可能考到两种不同种类的图。另外,流程图和示意图也偶尔考到。
Task 2 要求考生在40分钟内写作一篇不少于250字的议论文。A类和G类在Task 2方面非常相似。考生可能需要对某个观点发表支持或反驳意见,或者讨论针锋相对的一组观点,或者解释某种问题出现的原因并提出相应的解决办法。
雅思评分按9分制。基本上,移民或读语言学校起码要5分(Modest User)。留学需要6分(Competent User)以上。如果读的是法律、传媒、管理等名校的研究生的话,写作最好达到7分(Good User)。但考生最后写作成绩并不是Task 1和Task 2的简单平均,而是以Task 2为主。
雅思写作的评分标准不象四六级或托福采用整体式的评分,而是分项式评分(analytical scoring)。也就是说,考官给考生并不只打一个分数,而是根据具体的评分细则分项给分。
书信或图表评分标准:
Task 1(书信或图表)按照以下三方面评分:Task Fulfilment(完成任务);Coherence and Cohesion(连贯与衔接);Vocabulary and Sentence Structure(词汇与句子结构)。
Task Fulfilment指的是考生是否能够在正确审题的基础上完成题目的指令。具体说来,书信作文应该完成书信的使命,题目里的每一项要求都不可或缺。图表作文应该在对于图表所给出的数据进行分析的基础上指出图表的总体趋势和走向,并点明与总趋势不相吻合的特殊之处,而且还要有数据的支持。
Coherence and Cohesion指的是文章通过一定的衔接手段(Cohesive Devices)来表明上下文的连贯性(Coherence)。衔接手段,或叫语篇纽带,经常用的有(logical)逻辑、(grammatical)语法和(semantic)语义三方面的连接词(connectors)。
Vocabulary and Sentence Structure指的是文章的语言表达。5分或5分以下的作文一般语法错误较多。6分作文则一般没有致命的语法错误,用词和句子基本准确。而7分以上的作文用词丰富(Variety)、句子结构复杂(Complexity)。
议论文评分标准:
Task 2(议论文)的三方面评分标准是:Arguments, Ideas and Evidence(论证,论点和论据);Communicative Quality(交流质量);Vocabulary and Sentence Structure(词汇与句子结构)。
Arguments, Ideas and evidence涉及对于议论文的内容要求。具体说来,应该是内容切题,论据合理,论证充分。
对于Ideas(内容)而言,应该注意的是不要出现跑题。有的考生由于词汇量有限,导致题目中的单词不认识,从而写作的时候写离题了。比如:Nowadays, international tourism is the biggest industry in the world. Unfortunately, international tourism creates tension rather than understanding between people from different cultures. Do you agree or disagree 如果考生不懂international tourism是什么意思的话,这道题是没法写的。但是,雅思写作涉及的词汇量并不是大得令人生畏,大概有六七千左右。考生万一碰到个把单词不理解的话,完全可以通过上下文加以推测。比如上面这句话中tension可能是个生词,但是如果考生能想到rather than表示对比关系的话,可以推断tension应该和understanding(理解)形成反义词,那就应该是接近于误解,即紧张关系的意思。所以,对于单词,考生应该平时注意积累,应试时根据上下文推断。
有的考生可能题目里面每个单词都认识依然写跑题,那可能是因为对于所涉及的题材不了解,没话可说。比如:When a country develops its technology, the traditional skills and ways of life die out. It is pointless to try and keep them alive. To what extent do
you agree or disagree with this opinion 如果考生毫不了解所谓的传统技能和生活方式的话,肯定对此束手无策。雅思议论文涉及contemporary social issues of common interest(人们普遍感兴趣的当代社会问题),考生应该平时注意这方面的知识积累和主动思考。
另外,还有的考生不但认识题目中的每个单词,而且也熟悉话题,但依然写跑题,那很有可能是因为没有抓住写作重点。事实上,绝大多数考生写跑题都是因为这个因素。比如:There is an increasing number of juvenile delinquents. Analyze the possible causes of this phenomenon, and offer some recommendations. 许多考生都会注意到这道题考的是青少年犯罪话题,而且应该分析原因并提出解决办法。但是,如果原因只写了一段而建议写了数段的话,那么就是犯了忽略重点的错误。因为,如果没有把原因进行详细分析而贸然提出建议的话,这种建议是缺乏依据的。正确的做法应该是原因写二至三段,结果写一段。其次,考生还应注意到这道题考的不是泛泛的青少年犯罪的原因与解决方法,而是为什么现在青少年犯罪人数越来越多的原因和建议。由此看来,考生应该仔细审题,防止产生理解上的偏差。
对于Evidence(论据)来说,关键要合理,并且能够证明论点。比如Wild animals have no place in the 21st century and trying to protect these animals is a waste of resources. Do you agree or disagree 有同学这样写道:We can hardly imagine what our life will be like without wild animals. For example, if there is no cat, there will be more mice. The increase in the number of mice will result in the reduction of food resources and the spread of diseases. Thus, it is very important to protect animals. 这里,猫的论据是不合适的,因为猫不属于wild animals(野生动物)。再比如,The university should not provide so much theoretical knowledge but give students more practical training. Do you agree or disagree 有同学在论证这道题的时候举了赵括“纸上谈兵”的例子,说赵括就是典型的有很多兵法等理论知识,但是由于缺乏带兵打仗的实际经验,导致秦赵长平之战中赵兵大败,自己也命丧沙场,这充分说明了只有理论知识没有实际经验的恶果,所以应该重视实际经验。但这个论据也是不得体的,因为题目涉及的是大学应该怎么做,而赵括明显没有上过大学。事实上,古代的例子通常不适宜在雅思作文中出现,即便出现了,许多情况下只是作为反面例子与现今状况形成对比。
好的Arguments(论证)应该是充分并且有力的。这就需要运用多种论证手法。常用的论证手法有:explanation(解释说明),emphasis(强调论证),exemplification(举例说明),cause and effect(因果论证),comparison and contrast(比较与对比)facts and statistics(事实和统计数据),concession and refutation(让步与反驳),classification(分类),definition(下定义),analogy(比喻)等。论证手法的运用还应该和关联词结合起来。
Communicative Quality(交流质量)大体上与Task 1的Coherence and Cohesion相同,也涉及文章中代词,关联词,同义反义词等的运用。常用的关联词有:对比however, although, but, nevertheless;结果as a result, as a consequence, therefore, because of this, otherwise;附加in addition, additionally, and, as well as, furthermore, also, moreover;举例for example, for instance, such as, including;强调in fact, indeed;时间after, following, before, until, during, between, while等。
议论文在Vocabulary and Sentence Structure方面与Task 1的要求相同。
雅思大作文题目 考过教育类 科技类 社会类 政府类 文化类 有的时候这几类有相互穿插或交织的可能
雅思考试首先是一个语言能力的考试,因此,在雅思作文的评分标准里面,语言永远都是最重要的一项。我们不用过分纠结于雅思官方评分标准里面对语言晦涩的描述,请大家想一想雅思考试的目的是什么?除开G类而言,是测试考生是否具备在英语(论坛)国家的高等学校里面学习的能力,也就是在英语的学术环境里面生存的能力。试想,如果在雅思作文考试里面答非所问、错误百出、词不达意,怎么可能在以严谨、严格著称的英语学术体系里面生存呢?考官自然而然就会给这样的作文以低分,因为他认为这个考生没有或者欠缺在英语学术体系里面生存的基本能力。这些内容都是在剑桥国际英语学习时老师给的宝贵经验,你也可以到谷歌输入剑桥国际英语搜寻更多的经验。
那怎么才能让我们的雅思作文符合英文学术写作的标准和要求呢?首先大家应该了解一下什么是真正的英文学术语言。正式的英文学术语言首要的一个特征就是正式性和严肃性,具体体现为不用简写、不用口语、不用个人语气、不直接引用别人的原话或对话。道理很简单,学术文章不是小说,小说为了生动,给人一种身临其境的感觉,经常使用口语话、个人化的语言,也经常直接引用人物之间的对话。而学术文章则要求客观、严谨、条理清楚、逻辑清晰,没有或者极少个人的感情色彩。举例来说,我们在口语或者小说中经常使用词的缩写形式或简易形式,比如youre, theres等等,但在雅思作文中我们就不能用这些简写形式,而应该用完整形式you are, there is;又比如口语中经常把冰箱叫做fridge, 雅思作文中我们就应该用refrigerator不用fridge。另外,在论述的时候最好不要直接引用别人的话:如……, says 某某某,而应该用According to 某某某,然后再用自己的语言简述他的观点,这样显得很专业。当然,你如果用了这些简写或者口语化的语言也不能说你错了,考官也能理解你的意思,但会极大影响考官对你作文的整体印象和评分。
英文学术语言的第二个特征就是经常使用被动语态。一般说来,当强调动作承受者,不必说出执行者或含糊不清的执行者时,多用被动式。须注意的是,许多地方与汉语不同,有时候汉语中没有被……的意思,英语却应该用被动态,这是语言使用习惯问题,在英语中被动语态的使用已经成为了一个习惯。换句话说,在写作文的时候,大家不要等到在汉语中有被……的意思的时候才想起用被动语态。在该用被动语态的时候用主动语态,就会感到很别扭,意思可能相差不大,但让人一看便知不是地道的英语。例如,Richard Nixon曾经有句名言,他是这样说的:A man is not finished when he is defeated. He is finished when he quits.这个意思如果用汉语说,就是当一个人失败的时候,他还没有完;而当他放弃的时候,他才是完了。在汉语里没有一个被字,但同样的意思你如果不用被动语态在英语里就表达得不正宗、不地道、不到位。在描述事件和客观事实的时候,被动语态用得更多,大家来看BBC网站上的一个新闻报道,题目就是10,000 NHS patients to have genes mapped请大家注意其中mapped的用法,翻译成汉语就是10000个NHS患者的基因图谱破译成功(注:NHS 即National Health Service,英国国家卫生事业局,如果大家去英国留学就会每人填一张NHS的登记表,享受免费医疗),这么多意思,一个mapped就表达出来了,这就是地道的英语。
英文学术语言的第三个特征就是用词准确、句式多变。用词的准确性和多变也很值得一提。例如在犯罪类考题中,如果问到是否应该加大对罪犯的惩处力度,在表达(实施)惩罚时,能用的动词就包括to punish、to impose … on、to carry out和to enforce。又例如在经济类考题中,如果问到经济是否是评价一个国家成功的唯一标准,句子中的经济就可以用以下表达方式: economic factor,economic growth,economic development,domestic economy, a sound economic performance等等。这种用不同的词汇表达同一个意思的能力, 能让你的文章显得更加生动。试想,如果通篇表达经济这个概念时只用一个简单的economy,虽然没什么错误,但也绝对没有亮点,这是想取得高分的同学的大忌,这也是我一直向学生强调的一个重要的写作原则。当然,要做到这一点并不容易,需要大家平时多用心,多积累。
综上所述,只要我们清楚了雅思考试的目的,达到以上三个基本要求,就能满足在英语国家学术机构里学习的基本需求,在雅思作文考试里取得好成绩也就成了顺理成章的事情。如何做到呢?其中有很多有效的方法,比如总结经典的句式和句型,总结经典的表达方法,多记同义词等等,由于篇幅所限,这里就不多说了,我将在课堂上为大家详细讲述。但再多的方法也离不开多看、多记、多写、多练,希望考生们能够多做归纳、多思考、多练习,自然就能在雅思考试里取得好的成绩。
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