?雅思10听力：
我从剑桥五做到剑桥十。前面几本基本每个test在5个以内。剑桥十test1 36；test2 31；test3 35；test4 33个。剑桥十我觉得比起前面几本剑桥系列难度有一些增加。但是新东方老师说一般考试是剑桥7的难度。所以我觉得也不必过多担心。
从场景内容来说，基本还是保持剑桥一贯的style，都是常规的生活性（Survival）和学术性（Academic）场景。 具体请看下面表格。 从题型来看，主观（各种填空）客观（选择配对）的比例。 Section 1还是以基本生活话题为主，包括：旅游场景、采访场景、注册场景、住房场景。这些以基本生活话题为主的对话，说白了，就是各种咨询。考察的重点信息，仍然集中在：人名、地址、邮编、时间等常见的个人信息。需要注意的是，尽管听力内容本身很简单，但是有些答案与答案之间相隔很近，这对同学们的反应速度要求提升。 Section2的内容核心是一个地方或组织的介绍，包括：健身俱乐部、城市发展、动物保护组织和港口。这个部分的难点，主要体现在题型上，多以单选、多选和配对，两两结合的形式出现，难度上较第一部分有很大提升。 Section3传统上，多是老师指导学生关于课程和作业方面的对话，或者是同学之间关于课程作业的讨论。在剑桥10中，有2个Section 3都不是直接和课程学习的内容有关，而是课外相关内容：一个是Dishwasher的设计比赛，另一个是工作实习(Work Placement，注意：work placement和intern 是有区别的。Intern是可以不算学分的，学生自己去找；work placement是完成一个course必须有的部分，是算credit的)。另外两个Section 3，在介绍人类学中的历史名人和讨论剧院研究的场景中，有专业性词汇出现，加上这部分题目多以单选和配对形式出现。两种因素叠加在一起，这部分题目的难度，其实不亚于Section 4。 Section4的话题依旧跟以往的剑桥系列一样，五花八门。自然科学2个：动物（环境保护）类、科技类；人文科学2个：管理学类和自我调控理论。这一部分，听力内容本身的专业性是难点，但是在剑桥10的4套题目里面，基本都是以notes填空形式出现（只有test4里面出现了3个单选题目）。以填空形式出现，Section 4的难度也就降低了不少。对于想靠猜答案碰运气的同学来说，填空形式的题目或许不是好事情，因为这对单词拼写精准性要求极高，苦练基本功还是王道。
一、构建一定的词汇和语法基础 二、注意语音的锻炼 三、学会信号词与特殊信号词的定位 四、注意精听和泛听的结合
首先，觉得雅思听力速度快，最传统也是最有效的解决方法就是多听。
除此之外，建议平时大声朗读文章，并且保持一定的速度。听和说是密切联系的，因此，快速的朗读在一定程度上是可以促进听力水平的提高的。
其次，英语基础的不牢固，对英语词汇的辨识度不够，所以要听说结合，正确的发音。
对于这一类原因，雅思培训学校建议平时多跟读正确的材料，例如各种新闻广播，来达到纠正发音和练习听力的双重效果。此外，在平时做练习时有意识地将自己的发音与标准发音有出入的词记下来并强化训练，保证以后不再有类似错误。
最后，就是英语词汇量不够，所以想要提高雅思听力速度，就要背诵单词了。
以上就是关于雅思听力如何提高反应速度的方法介绍，同学们可以利用这些方法在平时的复习时勤加锻炼，相信一定可以让自己的听力反应速度加快，争取在速度上达标。
你好，很高兴为你解答：
雅思听力中的-基础薄弱的学生突破6分
现象：
从雅思课堂观察下来，基础较为薄弱的学生在课上最常见的问题是这样六种情况：
第一种：听不懂，答案定位不到；
第二种：局部听懂情况下，抓不住重点；
第三种：听不懂，能捕捉到局部一些答案；
第四种：基本听懂情况下，答案定位较有限，能顺利定位到的答案很多来不及写完整；
第五种：基本听得懂，能捕捉到的答案也写下了，但是拼写错误较严重；
第六种：最后一种，也是最让考生崩溃的一种，在基本听得懂的情况下，定位到的答案能写下了，也拼对了，但是细节错误被扣了，比如漏了“单位”，“复数”。
这是一个非常有趣的现象，通常会发现，学生处于第几种状况之下，那么在此时他/她的分数可能就是几分。
试想，如果考生什么都听不懂，连平时很熟悉、很亲切的is、 am、 are、 but、 because都很难捕捉到的时候，只能通过“猜测”来解决，雅思听力一共40题，即便算其有10命中率，答对四题也只能勉强赶上1分，而这样的分数很难“上台面”。
相对而言，第六种情况已经是想要突破6分的考生的较为理想的状态了。也就是说，如果考生想要突破6分，那么以上6种阻碍要做到各个击破，对于还处于第一、第二种的同学来讲任务显然还是比较艰巨的。
当然，以上6种情况，没有一种是在完全听懂的情况下，如果我们从积极的角度考虑，就是说，雅思听力，即便是没有能够听懂每一句话，考到6也是完全有可能的。
策略：
建议基础薄弱的学生需要先从“词汇”和“语音”两方面开始着手打好基础。
step1：
“单词是根”的讲法适用于任何形式的英文考试，雅思考试当然也不例外。要到6分，除了掌握接近于四级考试的基础词汇量外，雅思考试听力由于场景多样这一特性的存在，需要考生对场景词汇有一定量的积累。
在记忆单词的基础上需要结合听写训练。选择一些音相近的单词，一些含有同化、强弱读、连读、失去爆破或包含否定的句子；听写有数字、人名、地名等类似信息的对话和短文，比较有针对性的听写材料来源就是雅思考试真题中的相关内容。处境4的同学尤其需要这方面训练。
step2：
接着是语音，那么语音又从何而讲呢，其实单词不会读，或者读得不标准就难以听得懂，听不懂就连讲都会连累到。
为了避免“看得懂，听不懂”的尴尬境地，平时要补充听读训练，即听完一两遍录音后，进行模仿跟读。在跟读时，仔细揣摩句子的重读、弱读、失爆规则从而掌握一些朗读技巧。同时这种方式能非常有效地培养并提高语感。
step3：
在基础训练之后，需要有针对性地去了解雅思考试，探究听力的出题思路和做题原则，这样才能少走弯路，避免像第6种情况的出现，从而在总体水平可能还有限的条件下极大程度上保证自己的正确率。
结论：
学习是一个反复的过程，对于英语基础差的考生来讲更是如此，不要急于求成对自己的要求过高，指望着单词看一遍就能记住，发音跟读一遍就能纠正，要允许自己适当的犯点错误，不断地纠正反而能使自己对于某些知识点记得更牢。相信只要不断吸收，不断实践，不断改进，突破6分，It’s just a matter of time！
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首先要熟背807听力词汇 然后按照以下方法练习1 点式听力法 在听音中不适用暂停键写出重要的名词形容词练习对单词的反应 提高拼写速度，这个在沪江的听写酷里就有现成的，而且这个现在很多人都在听得，至少我宿舍四个人都在每天听得。2 复数听写法 在听音中不适用暂停键写出名词复数 首先画出听力原文中名词的复数 然后统计个数 保证能写出百分之903 魔鬼跟读法 使用材料 剑桥雅思2第二套题听力的第四篇文章 每天跟读7遍 连续7篇 这篇文章语速很快并且带有苏格兰口音
不能太急躁，俗话说：功到自然成，功夫下到了，自然会后成绩的。
注意方法：
听：网上有很多免费听力材料，可多听，有在线英语电影，可以看；
说：和同学交流，参加英语角；
读：借有注解的阅读材料，多看，多大声朗读，多读可以培养语感，很重要，同时总结习惯搭配，记在笔记本中，经常复习，自己学着造句；
写：借有注解的写作指导书，模仿句型自己造句，用学习到的方法自己写作文，请老师或者成绩好的同学修改或给自己提改正意见，记住值得改正之处，避免下次再次出现；
译：找英汉翻译的教材读，学习翻译的方法和原则。坚持去做，您不进步都不可能。
http://www.douban.com/note/290855848/
要想听力好,首要的条件是必需学好,打下坚实的基础.那么怎么样才能学好呢只有一条路—勤学苦练.首先学好发音,然后学好语法(特别是动词变位),这两点是学好法语的关键.其次就是平时要多学(跟老师学,跟学的好的学…),多听(听老师的,听同学的,听碟,听电影…),多说(大胆与老师对话,与同学对话,在适当场合与外国人对话…),不断反复总结经验.这样练听力还会不好吗!希望我讲的对你能有所启发,就算抛砖引玉吧!
2、每次做题事，先做一遍，然后再看着答案原文听一遍，看自己哪里没听懂，最后再看着原题听一遍
3、早晨去教室上课的那段时间可以带上P3听，就算是灌耳音
平时晚上睡觉前听听，但一定要注意力集中，确保能听懂大多数意思
雅思听力和阅读答案是不靠谱的，使用答案属于作弊行为，如果考试当天有任何违规或者作弊行为，将被取消继续考试的资格，无法收到考试成绩。您将不得转考、退考或退费，并有可能被永久取消雅思考试资格。您的违规作弊行为将被报告给全球各个政策主管机构，并有可能承担相应的法律责任。
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