雅思的套路

?雅思的套路：
　　分为听说读写四个考试

　　听力：可以背，个人认为没什么用，最主要是多听

　　口语：每一次考试有10个题目考官随机抽取，但一般都是从以往的题目里出

　　阅读：我想说最重要的是技巧，因为要想把文章看完题目做完正常人都是不够时间的，要先看题目找关键词

　　写作：有套路，但是一般不过5.5分，看个人要求拉

　　最好考之前报个专门的雅思班，很多技巧都是要学的啦

　　如果要6.5分以上的话。。

　　模板一定要写到位。。作文拿高分很容易。。

　　口语一定要流利。。

　　听力的机经最好看一下。。帮助拿高分。。

　　其实雅思最难拿分的就是阅读了。。

　　其他都好拿分的

　　我这套应试方法只是为了应付雅思。。不能本质的提高英文。。

　　1.每天按照考试的时间。。来做训练。。这个很关键。。你不会紧张。。

　　包括的答题纸，最好都严格按照。。

　　这个的主要目的是适用考试的时间，习惯了之后能保持考试的时候良好的状态。。

　　还有要严格卡住做题的时间。。考过就知道，雅思考试很赶的，人而且要高度紧张，只有压迫自己适用这种高强度的考试才能够正常发挥！

　　2.其他的题目都不要做，就是剑桥的书，反复做，反复练，找感觉。。剑桥1不要。。

　　剑桥的书是让你熟悉题型包括一些答题技巧。。

　　剑桥是市面上流通的唯一真题，所以一定要好好的利用。

　　做精，反复做，体会你自己所犯的错误，这个过程会让你雅思考试的时候成绩有所提高！很重要。

　　现在推荐是2-6。数字越到后面越新，他们的难度都差不多。没有什么重要不重要而言，只是数字越到后面和现在的考题越相似而已！

　　3.看机精，主要看单词。。里面出现的单词必须要会！！不要去背全部的内容。。很容易搞混的。。

　　当然，如果你有本事，我也不反对。。

　　这是一条考试的接近。。我不赞同去背机精，因为考场上当你回忆机精的时候可能就因此错过后面你可能听对的题目了。。所以机精是一个很矛盾的东西。

　　但是机精是好东西，一定要看，怎么看才好。。根据大家的经验，看单词，是最讨巧的办法。。

　　4.早睡早起，保持早晨的清醒状态，不要熬夜。。

　　保证睡眠。。

　　5.除了一套建桥题目内的写作，自己建造模板，额外练习一套写作。。包括大小作文，至于题目，比较建议选3g网上最近的几次预测题目。。一定要控制速度

　　模板会帮你写作。。因为在一个小时内你要写两篇文章很困难。如果要高分，语言不能有错，结构要好，内容要流畅通顺有理。。更是难上加难！你至少要准备一个模板是写开头的。。这样，你开头可以先默写起来，同时用这个时间构思，开头默完了，构思也好了。。就可以抓紧每分每秒了。

　　对于写作一般的人更是要用模板。。帮你避免错误。。

　　6.找个人帮你练口语。。

　　题目可以从3g上找。。之后一定要练熟。。反复训练

　　找老外最好，实在不行，自己就对着复读机慢慢练。。如果你自己都听不懂自己在说什么，人家怎么听得懂？

　　7.写作模板要不断自己改进。。

　　找一个适合自己的模板。。

　　祝你成功！！！

　　谈到英语文体时，我们说每一种文章都是有自己的套路和模式，议论文也一样。一篇议论文首先就要有一篇议论文的结构，反映到雅思考试中，则一般分为等分型（即讨论题目中给出的观点的利弊两方面）以及一面倒型（即旗帜鲜明地赞成该观点的某一方面）。这四位同学使用的写作结构均为等分型。课堂上，曾经有一些学生提出这样的疑问： “老外是不是比较喜欢一面倒的辩论方式？”我想这几位同学的高分作文是对这个问题的最好回答。当然这也不等于说老外比较喜欢等分型。雅思是科学的考试，评分都有严格的标准。只要是好文章，都会得到好分数的。

　　此外，这些学生都很好地利用上经典套句。比如黄文婷、马婷婷、叶绿菁和李辽四位同学分别用了Attitudes towards this issue vary greatly，Views on this controversial issue vary greatly，Notions about it vary greatly和People hold diverse views towards it四个异曲同工的句子，表达了“人们对此看法不一”这个概念，然后顺理成章地引出正反双方的观点。

　　用词的准确性和多变也很值得一提。黄文婷遇到的雅思考题为“是否应该加大对肇事司机的惩处力度”。在提到“实施(惩罚)”时，她用过的动词包括“to impose … on”、“to carry out”和“to enforce”。马婷婷的考题是“经济是否是评价一个国家成功的唯一标准”。在表达经济概念的时候，她用过的名词包括“economic factor，economic growth，economic development，domestic economy， a sound economic system”等等。这种用不同的词汇表达同样的意义的能力，是雅思写作标准中对考生明确提出的要求，也是小马过河一直向学生强调的写作原则。

　　句式多变也是雅思写作标准中的明确要求之一。我们看看高分同学作文中的句式。李辽的考题是“动物实验”，所用的句式包括宾语从句、非限定性定语从句、原因状语从句、条件状语从句、形式主语、并列句等等。而叶绿菁的考题是“移民后是否应该抛弃自己原有的文化”，她所用过的句型包括时间状语从句、条件状语从句、从句做宾语等。她的文章中突出的一个特点就是形式主语使用次数比较多，而众所周知，形式主语是比较经典的英语句式。

　　自己去官方剑桥雅思4-7 书后灰底儿的雅思考官范文总结

　　再看看别人怎么说的。

　　其一，compare and contrast–正反比较。提问方式灵活多变，要求考生比较两者的优越利弊，找到相似点或不同点进行分析或选择。如：

　　Living in the city or living in the suburban area， which one do you prefer？

　　（你更愿意居住在城市还是郊区？）

　　考生常见的误区有两种：第一种，答案简单，不加拓展。大部分考生会毫不犹豫地选择城市，原因是因为城市比较方便，也就一句话解决了I prefer the city， because it’s convenient.第二种误区是只谈其一，不及其二，就是选择了城市，然后大谈特谈城市的好处，如交通方便，朋友多，有公共交通工具等，感觉自己说了不少，就满意地对着考官点点头，“嗯”一声结束了答题。这两种答案都忽视了题目本身的逻辑，草率地给出了选择，鲁莽地甩出了原因，粗糙地应付了题目，而没有把正反比较的双方进行辩证分析，思路没打开，因此答案所引出的语言表达也相对低级，没能实现第三部分的突破。

　　针对正反比较类题目，辩证的答题有三步：第一步，当机立断，表明立场；第二步，明确一到两个切入点，如，经济，环境，教育等，把城市和郊区进行同一层面的比较；最后，以自身的具体情况作为实例，增强说服力。如：

　　第一步：I would go for the city.

　　第二步：Because in terms of the education， the cities in China enjoy better facilities and teaching resources than the suburban area. On the other hand， the economic development of city is obviously much faster than the suburban area， which brings more job opportunities to the city.

　　第三步：As for a college student like me， city is definitely the better choice.

　　可能有读者会产生质疑，“这个答案范例里没有什么高分词汇或特别的句型嘛！”恭喜你，如果你发现了这个问题，就说明你有冲击雅思口语7分，甚至更高分数的潜质。因为雅思口语的评分标准强调语言运用的flexibility灵活性，这要靠功底，但更根本的在于有没有灵活替换的意识。本文是为了面对更广大的烤鸭，根据高中生和大学生普遍的英语水平，有针对性地组织了以上的答案范例供读者参考，目的在于强调答题思路架构的严密性，以拓展话题，增强考生的交流感，并非旨在提供高分范例。读者可以根据自身水平和要求，通过改变句型和词汇，如替换关键词city 和suburban area，转换句型等方法来体现语言的灵活性，冲击更高分数。

　　其二，cause and effect—因果联系。这里其实包含了两个大类：询问某现象的产生原因reason，预测结果result或事物的影响effect。

　　追究原因的题目很多，但考生给出的答案往往很单一，如：

　　问：Why do you think family members do not eat together anymore？

　　（你认为为什么家庭成员不再一起吃饭？）

　　答：Because they are busy.

　　这个答案诚然不能满足6分或以上要求的考生，可这恰恰是很多考生在考试紧张情况下的第一反应，结果可想而知。辩证的解题思路是从多角度寻找问题的原因，抓住关键词来进行分类解析是最容易实现的做法。

　　对于家庭成员为什么不再一起吃饭这个问题，考生在考试时第一反应想到的往往是busy 这个词，然后抓住这道题的关键词family， 把家庭成员这个整体的概念拆分成parents家长和children子女，不难发现现代社会的家长和子女是各有各忙，家长忙于工作，常常加班加点，应酬加出差；子女忙于学习，多为寄宿留校，晚修还补课。考生对此进行拓展稍加解释，最后以自己为例，即将留学海外的你以后想与家人共进晚餐恐怕是难上加难了。或者把关键词定位为not any more，从主观和客观角度出发强调变化，分析为什么家庭成员不再一起吃饭的主客观因素，如主观上因为代沟，客观上因为城市交通堵塞，子女外地求学等。

　　影响结果这类题考得也不少，而且常常出人意料，考过的题目包括名人效应，广告效应等，或者有指向性地提问快餐如何影响健康，网络如何影响阅读习惯等。考题千变万化，考生更是头大。每个影响类题目的发出方和接受方都不一样，每一个都要想，而且很多考生考试时受CCTV式的思维影响颇深，想法很多，但无法翻译答案。如：

　　问：What do you think of advertisement effect？

　　（你对广告的看法？）

　　很多考生想到的是广告可以刺激消费，拉动内需，增加就业等等，但可怜的是“刺激”“内需”不会，结果愣是翻了半天白眼也没挤出个词儿来。这就是典型的想法很多，墨水很少的烤鸭。怎么办呢？

　　影响类题目的辩证思维最为简单直接，即通过一分为二，辨别好坏来对题目加以论证和拓展。世上事物都存在相互影响，影响基本都包含正负两面，答题只须正反各取一个论点，即可用辩证思维来拓展答案，同时赢得考官的认同。如：

　　答：I think it has both advantage and disadvantage.

　　On one hand， it is (positive/beneficial/valuable…).

　　On the other hand， it has some (negative sides/drawbacks/downsides…).

　　同上，目标分数较高的考生还可以灵活替换词汇和句型，以争取考官的眼前一亮。

　　其三：category and example—分类列举。最明显最容易辨别的是题目中出现问kind/type/sort一类的词，如剑桥8的Test 1第三部分的第一个问题，

　　What kinds of organization want to find out about people’s opinions？

　　关键词是kinds，有什么类型的机构想要了解人们的观点？通过课堂测试和模考发现，烤鸭们的反应常见的有两种，一种是直接蒙了，对于机构的类型不了解，甚至根本不知道有什么可以算是机构。另一种是有一定想法的烤鸭，答案是：“学校啊，公司啊，医院啊，诸如此类的。”但是，这样的答题很显然不足以体现烤鸭的真实水平，这种平铺式的答案，只是简单地堆砌单词，连句子都没有，白白流失了一次展现自己语言能力的机会。

　　类型题和以上谈到的另两个C相比，逻辑上相对简单，但并不代表考生的回答就能轻松过关，简单的题目引出的往往是考生过于简单的答案，导致水平无法体现，还落得个语言能力欠佳的罪名。

　　究其原因是横向思维惹的祸。横向思维即平铺式列举答案，符合考生的思维惯性，为了给答案而给答案。如很多雅思口语考试的经典类型题，

　　口语考试第三部分题目的三个C逻辑—正反比较，因果联系和分类列举在考试中一直是主流，占据了第三部分考试绝大部分的考题形式，但要提醒的是，雅思口语双向讨论的题目并不仅仅只有这三种出题思路，考生应该由本文所介绍的辩证思维出发，扩散开来灵活运用。你会发现，三个C的题目其实是用同一个C来解决，就是critical thinking，即辩证思维。

　　辩证思维其实就是发散性思维，看问题能否从多角度出发，细致地分析，有条理地阐释你的观点。但是，需要指出的是，雅思口语考试考察的是考生的语言水平，而不是思维能力，备考过程中不能喧宾夺主，光练思维忽视语料的积累和口头表达能力。考生通过训练自己的思维发散性和辩证性来提升答题技巧，从而引导自己在紧张的考试过程中，找到思路有条不紊地回答问题，增加流利度和自信心。此外，答题的逻辑也要求考生能运用一定的连接词，无形中也提升了考生口语答题的连贯性。