?三岁宝宝学英语：
我给宝宝买些教宝宝说英语的VCD反复播给宝宝听，也还有些效果。网上有人说给两岁半的宝宝看一套叫ABC BUBBLES的片子，已能让宝宝记住近200英语单词，实在让人羡慕。据说网上有得下载，不知道实际效果怎样。
我是幼儿英语教师 我来给你点建议：首先要选择一套合适的教材，光靠家长凭空教师不行的，推荐洪恩系列教材，浅显易懂，趣味性强。配套光碟、磁带，里面的歌曲可以在宝宝睡觉前和起床后放给宝宝听。不要担心他（她）不听，因为孩子的学习是潜意识的，每天给TA放，孩子会在潜移默化中学习。
其次，要营造一个良好的家庭英文环境。比如把婴儿房布置成英语乐园，在家里挂一些英文比较简单的实物，多放英文歌曲等，随时进行学习。
再次，家长的心态要好，不要急于求成。宝宝的学习、记忆是一个反复重复的过程，可能今天学的明天就忘了，所以家长要耐心，可学习时兼顾复习，一个阶段一个阶段的重复，这样才能形成永久性记忆。
另外要学会利用身边的场景，让学习和生活结合起来。比如你带孩子去吃肯德基是可以问TA汉堡怎么说在TA有一定的词汇量时还可以让TA自己点餐。这样随时可以帮助孩子巩固记忆。
还有，孩子初期的发音养成相当重要，如果家长的英语发音并不是很标准的话，建议还是找专业的老师来教吧。
在平时交谈中插入一些简单的、日常的单词、
慢慢的词汇积累、再大点就可以尝试英语句子交谈！
多读给他听
如果你说的不标准千万别瞎教。
其实问题不是有没有必要，（没有人规定三岁小孩学什么），但是，越小的时候学语言越好。
幼儿学英语的意义是什么
最近有很多学者谈到幼儿学英语的问题，现在幼儿学英语的风气很旺盛，学习英语的幼儿园到处都是，幼儿到底适不适合幼儿学英语，决定因素在于家长的态度。如果孩子一回家，妈妈就用很严厉的态度质问：“今天学了什么？你现在会讲什么？”小孩一听了就紧张，就容易造成孩子的自卑感和挫折感，一听到英语就怕，更别说以后还能快乐地学英语。
如果真要教孩子英语，“自在”的心态很重要。能学多少是多少。如果希望对他日后有帮助，只要增加对英语的熟悉感，让他以后小学、中学再听到英语，没有太陌生的感觉即可。并不见得非得要小小年纪说得很流利，才算是成功。
幼儿学英语还可能产生一个问题：家长太注重英语，反而造成孩子没有把中文学好。孩子学语言的程序是先会听，然后会讲，再来慢慢形成纸上作文的能力。如果忽视幼儿的中文基础，可能会影响孩子作文表达能力的养成，造成孩子在学校的挫折感。
把英语学好其实不急在一时。语言是模仿行为，孩子学得快忘得也快，许多在美国长大的孩子回国上幼儿园时，一句话也不会说，但不到一学期，中文就说得很流利，一年后，英语忘得一干二净。如果只是提早学英语，而没有持续提供说英语的环境，效果是很有限的。话又说回来，英语只是众多能力之中的一项，今天的世界已经是专业分工，当今政坛也有一些大官英语程度不好，请翻译、找专人准备资料，就可以圆满交差，英语能力并不是决定一个人成功的唯一因素。
再者，幼儿园并不是一个学习的机构，它是一个让幼儿在团体生活中，用游戏感受生活、建立快乐人生观和自信的时候，幼儿们该体验的，不是一连串知识的学习，而是没有压的游戏、再游戏，让他们在游戏中逐渐建立一个完整的人格，这也并不是单纯一项语言的学习，应该取代的教育功能。
兴趣是促进学习最大的动力，而乐趣会产生主动学习的兴趣。如果真的要让孩子学英语，营造不苛求、轻松快乐的气氛是很重要的。我见过很棒的英语老师，擅长运用肢体表达爱，让孩子深深感受到说英语是有趣的，譬如一个幼儿园里，有说英语的老师，也有说中文的老师，这位说英语的老师经常满脸笑容，善于用握手、拥抱等肢体语言来表达对孩子的爱，每次见到孩子就很热情地说”Hello! How are you!”，慢慢地，孩子从经验中认知到：这个老师是友善的，爱我们的，和这位老师对话要用英语。天真的孩子想亲近这个可爱的老师，便会开始模仿他说的话：”Hello! How are you!”。久而久之，孩子就能学到很多，每次想到英语，就想到这位和蔼可亲的老师，觉得非常开心。还有一个很好的方式，是利用布偶角色扮演，孩子喜欢融入布偶的生活和想法，愿意和布偶说英语。总之，把“说英语”和“快乐”联结在一起，对孩子就是很大的诱因，孩子不再觉得学英语是苦事，是严格的要求，将来就能够快快乐乐、自己主动学英语。这就是很大的成功了。
总而言之，幼儿在人生早期，有许多的成长发展任务，而学习知识只是其中的一部份。如果真要教英语，在态度上用鼓励和营造欢乐的气氛来加强学习动机，增加他日后待人处事的胆识和自信，以及积极主动的学习态度，让他一生都受用，这岂是孩子在短短几年幼儿的阶段，会说几句英语的成就可以比拟的呢。
我认为没有必要
可以让他们多听，多模仿，但不建议那么小就给报个啥班，或是过早的填鸭，身边有很多人3，4岁就就正儿八经开始学英语，效果甚微。拔苗助长极不可取！
别学了英语把国语给忘了··得不偿失啊··
没必要，小孩子接受能力很强，3岁时是正在接受汉语的阶段，过早的接触英语很可能导致宝宝对学习汉语产生障碍，6岁时汉语基本会说了就可以学习英语了
我认为没必要，必竟还小，接受能力跟不上的。不过可以跟孩子说一些简单的单词，不一定要学会，陪养孩子对英语的兴趣。
现在有很多适合3岁左右宝宝学英语的机构，这建议两家都去试试看，看孩子更适合哪一家。但是大家也可以考虑一下在线外教培训，足不出户就能学习到纯正的英语教育，外教100备TESOL/TEFL等国际教学资格证书，课均不到20元，每天都能跟着专业外教学习。这里有一节免费的外教试听课给大家分享一下：【https://www.acadsoc.com】有兴趣的家长可以帮孩子领取试听一下。采用真人一对一外教授课模式，老师的经验丰富，而且性价比比较高，有月卡和次卡两种套餐，平均一节课不到30块。而且可以固定外教，有个稳定的学习环境。每个学生会分配5-8名英语母语外教，可以自由选择固定其中1-2位自己喜欢的外教作为常用老师，不满意可以申请随时更换，非常人性化。不知道如何选择英语机构，可以百度咨询“vivi老师”；如果想下载免费英语资源，可以百度搜索“官网论坛”。
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