雅思口语标准

?雅思口语标准：
　　官按下面四项标准分别对口语评等级分：流利性与连贯性、词汇多样性、语法多样性及准确性、发音，这四方面是同等重要的。

　　你可以去英语学校撒 周末去上课咯 跟着老师学！不过交通不方便 我都是在家里学习 ABC天卞英语中心课程挺有.好.针对性的，他们还蛮有系统性的，感觉很好啊！最重要的是性介比很高，课程是可以轻松试听的！一：先说说雅思口语评分标准，分为四大部分。分别为：f，v，g，p。f者，fluency也，即流畅。v者，vocabulary也，即词汇。g者，grammar也，即语法。p者，pronunciation也，即发音。如果你考口语时，f得分，v得分，g得分，p得分，总分，那么恭喜你，你口语成绩为分。如果你考口语时，f得分，v得分，g得分，p得分，总分，那么很遗憾，你口语成绩只有分。如果你考口语时，f得分，v得分，g得分，p得分，总分，那么恭喜你，你口语成绩为分。由此可见，只有四项总分至少为分，那么你才可以得分的口语成绩，否则，分也才得分的成绩。(可能会有人有疑问，=.，四舍五入，应该分的啊，但是，人家考口语，就是要你的尾数大于0.分才给你加上去的，即=.，才有分。而分的，就是分。)二：再说说各个部分是如何评分的。f：即fluency，就是你的口语流畅度。如果在考官问你问题的时候，你可以很流畅地回答，期间没有明显停顿，或没有明显思考的停顿的话(如果用时间计算的话，大概《秒吧)，那么恭喜你，你在f这个部分，至少有分。所以，你在回答问题的时候，千万不要有一些思考的情况出现(即脑袋在想应该说些什么，而嘴巴却没有说话)。如果你有停顿(即停下来思考》·秒)，那么你在这部分最多只能拿分，甚至更低。考官跟我们说，如果你不知道如何回答问题的话，可以用一些间接回答法来回答，例如说：idon’t,butmybrothertnkthat…..(我不知道，但我的兄弟认为。。)idon’t,butmyfathertnkthat…..(我不知道，但我的爸爸认为。。)idon’t,butmyfriendstnksthat…..(我不知道，但我的朋友们认为。。)(因为这些都是第三者的观点，你就可以乱吹水吧，只要不离题就行了。)另外，如果你听不清楚考官问什么问题时，一定要考官重复一遍，这是不会扣你分的，而且是你的权利。因为不同考官口音的不同，有时候会出现听不清楚问题是很正常的，考官是允许你让他重复一次问题的，(这是考口语，又不是考听力，对不？)如果对方重复了一次问题，你还是听不清楚，呵呵，你只好猜了，再要重复，人家可能要扣你分了。你可以说：i’msorry,doyouwantmetotalkaboutxxxxx总结：反正在f这部分，要求的就是你口语流畅，只要你没有停顿(停下来》·秒)，那么你在这部分至少就可以得分。v：即vocabulary，就是你说口语时所用到的词汇。其实，在这部分，一般很容易拿到分的，只要你不要用错词汇。而且，在考口语时，也不需要你说一些多难多深奥的词汇，只要说一些一般的语汇就ok了。因为，即使是考官，他在平时说英语的时候，也不会用多深奥的词汇。就如你在平常生活，会跟别人说文言文，或之乎者也吗？所以，在v这部分，你所说的词汇，能简单就简单，而且要直接明白，能让考官知道和清楚你的意思。如果你要用高深的词汇也可以，但千万别用错词意了。例如说：“我认为…”，你可以用：itnkthat….ifigurethat….虽然两个都有“我认为”的意思，但后者的figure明显比前先的tnk要深奥，且不常用。你不要认为figure会比tnk的效果要好得多，其实并不然。在英语中，tnk直接明了，是很formal的(正式的)。而figure却是informal(不正式的)，而且还是veryinformal(非常不正式的)。英国的雅思老师说，最好不要使用figure为“认为”，无论在任何场合，因为是veryinformal的!所以如果象这样用错了词汇，你就肯定简单也无所谓，只要没用错，你肯定在这部分至少有分。g：即grammar，就是你说口语时所说到的语法。说口语时，要小心语法，以及一些英语短语，不要用错了。否则你会好惨。如果你的语法出了一些错误(少量的)，那么你还是可以得到分的。但是，一但语法错得比较多(成左右)，那么你就肯定在这部分的得分少于分了。另外，如果你基本上没有语法出错，你在这部分拿分也是容易的事。主要要注意的语法是：过去时。因为大多数人都会在“过去时”出错的。在口语考试时，你会经常地说到一些过去的事情，无论什么topic，你所说的内容，大部分都是“过去时”的，所以你在练习口语语法时，要主攻过去式的说法。其实你只要熟练掌握一般过去时就ok了。(主要注意：当你说得快的时候，会很容易忘记时态的，在说过去时的时候就会很容易忘记把动词变成过去式。所以要必须注意!!)另外还要掌握一般现在时，因为当考官问你一些意见时，从你的主观角度出发，全都是一般现在时的。其实考口语所需要的语法要求并不高，只要有高中水平就ok了。你可以找一本高中英语语法书来看看，好好掌握一下，就不会出错了。根本是不需要用到大学英语的语法的。(当然了，如果你想在这部分拿分的话，大学英语语法是有点用处的。)至于一些英语短语方面，你就要好好打一打基础，把中学时代学习的英语书找出来，背背里面的短语，就绝对足够了。如果你有一部文曲星之类的电子辞典，可以用它来背背中学的单词，里面包含了绝多数口语中所需用到的英语短语。注意的语法，举个例子：“我更喜欢……”应该说：“ipreferliketo…”，不应该说：“imoreliketo…”“我不擅长于…”应该说：“iamnotbegoodat…”，不要说：“iamnotgoodfor…”“….是如此简单”应该说：“it’ssoeasyfor…”，不要说：“….issoeasy”总结：如果你可以好好地，熟练地掌握中学所教的英语语法以及短语，而且把它转化为口语去掌握，那么你在这部分至少有分的水平p：即pronunciation，就是你的口语发音了。这个说难不难，说易不易，有些人有语言的天份，天生发音比较准确，而有些人天生没有语言的天分，发音不准确，但这是硬功夫，没办法，这个单词你不懂发音？你必须要弄懂它!或者避重就轻，别用它!用其它单词代替。但，用其它单词，又有可能用错词意，那么又会在v部分丢分了，所以在p部分是比较麻烦的。你必须掌握一些平时常用的单词发音。另外，在这部分的评分标准中，只有、、、四个分阶的，即是如果你的发音达不到分的标准，那么你在这部分就只能得分了。试想想，f得分，v得分，g得分，而发音p得分，一共才分，即你的口语成绩是分。这就是很多发音不标准的人，但说得很流畅且没什么语法错误，在口语考试中才得分的原因了。发音针对练习方法(只适合于发音不好的人)：收集口语topic，然后自己针对这些topic写些内容。全写好了，把内容里面自己不太懂发音或没信心说好的单词换去，如果实在换不去，就硬吃这些单词，练好发音。这样做的话，虽然不能全面加强你的发音，但是却可以针对口语考试里最大限度地减少你发音错误的机会。总结：你的发音要标准清楚，这样才能让考官听得清楚明白。在你说口语的时候，你可以注意一下考官的表情，如果他皱眉头什么的，可能就是你在某个单词上有发音不正确的地方了。建议你去个口语学习提高一下新奇不错

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　　雅思口语评分标准详情（按得分分类，及主要国家移民、留学分数线）

　　9分

　　表达流利，极少出现重复或自我纠正的情况；出现犹豫是基于思考内容，而非寻找合适的词汇或语法

　　表达连贯，衔接手段的使用完全恰当

　　完全且恰当地展开话题

　　准确自如地使用词汇来谈论任何话题

　　自然且准确地使用习语

　　自如得体地使用语法结构

　　除了出现英语为母语者也会犯的口误外，始终使用准确的语法结构

　　准确运用丰富多样的发音特点，能表达微妙的差异

　　表达过程中始终灵活地使用各种发音特点

　　听者理解毫无障碍

　　8分

　　表达流利，偶尔出现重复或自我纠正的情况；出现犹豫通常是基于思考内容，仅在少数情况下是寻找合适的语言

　　连贯且恰当地展开话题

　　词汇使用丰富，运用自如及灵活，表达意思准确

　　熟练地使用非常见的词汇及习语，偶尔欠准确

　　按需进行有效的改述

　　灵活地使用多种语法结构

　　除极其偶然情况下出现的不当或简单的/非系统性错误外，大部分语句准确无误

　　使用多样的发音特点

　　表达过程中灵活地使用多种发音特点，但偶尔出现偏差

　　表达过程中始终易于听者理解；母语的口音对听者理解的影响极小

　　7分(澳大利亚技术移民分数线)

　　表达详尽，并无明显困难，或不失连贯

　　有时出现与语言相关的犹豫或出现重复及/或自我纠正

　　具有一定灵活性地使用一系列连接词和语篇标记

　　灵活地使用词汇讨论各种话题

　　使用一些非常见的词汇及习语，对语体及词汇搭配有所认识，但有时词语选择不甚恰当

　　有效地进行改述

　　较灵活地使用一系列复杂的语法结构

　　虽然反复出现一些语法错误，但语句通常正确无误表现出6分水平中积极表现，但也表现出8分水平中部分积极表现。

　　6分(澳大利亚移民、英国留学分数线)

　　表现出充分交流的意愿，但有时由于偶尔的重复、自我纠正或犹豫而缺乏连贯性

　　能使用一系列连接词及语篇标记，但无法保持一贯恰当

　　有足以详尽讨论各种话题的词汇量，虽然有时使用不当但意思表达清晰

　　基本上能成功地进行改述

　　结合使用简单与复杂的句型，但灵活性有限

　　使用复杂结构时经常出现错误，尽管这些错误极少造成理解困难

　　使用多种发音特点，但掌握程度不一

　　展现出某些有效使用发音特点的能力，但不能持续表现这一能力

　　表达过程中听者基本能理解，但部分单词或音发音不准确导致有时清晰度下降

　　5分(加拿大移民、新西兰移民分数线)

　　通常能保持语流，但需通过重复、自我纠正及/或降低语速来维持表达

　　过度使用某些连接词及语篇标记

　　能用简单的语言进行流利的表达，但在进行更为复杂的交流时则表达不畅

　　能谈论熟悉或不熟悉的话题，但使用词汇的灵活性有限

　　尝试进行改述，但有时成功有时失败

　　能使用基本的句型，且具有合理的准确性

　　使用有限的复杂句式结构，但通常会出错且会造成某些理解困难表现出4分水平中积极表现，但也表现出6分水平中部分积极表现

　　4分(英国预科分数线)

　　作答有明显停顿，且语速有时缓慢，出现频繁重复及自我纠正

　　能连接简单句子，但重复使用简单的连接词，有时缺乏连贯性

　　能谈论所熟悉的话题，但对不熟悉的话题仅能表达基本意思，且经常用词不当

　　很少尝试改述

　　能使用基本句型并正确使用一些简单句型，但极少使用从句

　　常出现错误，且会造成误解

　　使用有限的发音特点

　　尝试表现多种发音特点，但频繁出现偏差

　　经常出现发音错误，对听者理解造成一些困难

　　3分

　　表达过程中出现长时间停顿

　　连接简单句的能力有限

　　仅能简单作答，且经常无法表达基本意思

　　使用简单词汇表达个人信息

　　讨论不熟悉的话题时词汇匮乏

　　尝试使用基本句型，但准确度有限，或依赖预先背诵的几句话

　　除预先背诵的内容外，错误很多含有2分水平中部分表现以及4分水平中部分积极表现

　　2分

　　大部分词汇间出现长时间停顿

　　几乎无法进行沟通

　　仅能说出零散的单词或预先背诵的几句话不能使用基本的句型表达通常无法理解

　　1分

　　无法进行沟通

　　无可供评分的语言

　　希望能够帮助到你！

　　在雅思考试中，口语部分想要拿高分就需要我们了解一些评分标准，那么雅思口语评分标准是什么

　　一、雅思口语是按四项标准分别给分的：

　　1、语言的流利度和连贯性。

　　2、词汇变换。

　　3、句式丰富性和语法准确性。

　　4、发音。同样雅思口语这四个方面是一样重要的。

　　二、雅思口语的流利性与连贯性：

　　1、考生表达流利偶尔出现重复或自我纠正的情况，出现的情况通常是因为思考回答的内容，仅在少数情况下寻找合适的语言。

　　2、考生连贯且恰当地展开话题。

　　三、雅思口语的词汇多样性：

　　1、考生词汇使用丰富，运用自如和灵活，表达的意思准确。

　　2、考生熟练地使用非常见的词汇和习语，偶尔使用不准确。

　　3、考生按需进行有效的改述。

　　四、雅思口语语法多样性及准确性：

　　1、考生灵活地使用多种语法结构。

　　2、考生除极偶然的情况下出现的不当或简单的(非系统性错误外且大部分语句准确无误)

　　五、雅思口语发音：

　　1、考生使用多样的发音特点。

　　2、考生表达过程中灵活地使用多种发音特点，但偶尔出现雅思口语发音偏差。

　　3、考生表达过程中始终易于听者理解，母语的口音对听者理解的影响很小。

　　以上就是“雅思口语评分标准是什么”，希望以上内容对大家有所帮助!

　　雅思口语考试的评分标准包含四大部分，分别是：

　　1. 流利和连贯性（fluency and coherence）。这一部分中，导致中国考生容易失分的地方主要包括：只能用很短的语言表达而不能说得更长一些；经常重复或者修正自己的话；不能正确使用关联词（例如：but, because, so等等）；总是出现犹豫和停顿等等。

　　2. 词汇资源（lexical resource）。这一部分失分的原因主要包括：只能用最简单和基本的词汇表情达意；用词不恰当；不能经常使用同义词替换；不能用常见的习语表达等等。

　　3. 语法的范围和准确度（grammatical range and accuracy）。这一部分失分的原因主要包括：不敢使用复杂的句子结构而只能使用简单句；复杂句里面经常出错（例如：there are many students study in my school. 应该是there are many students who study in my school.）；用错了时态或语态等等。

　　4. 发音（pronunciation）。这一部分目前没有统一的评分标准，因此容易出现考生和考官各执一词的现象。尤其是口音方面，由于中国幅员辽阔，口音众多，因此给评分带来了难以规范的特点。这也是雅思官方急于出台口语估量表的原因。

　　雅思口语评分标准主要为fvgp。f是fluency，就是口语流畅度。如果在考官问你问题，可以很流畅地回答，没有明显停顿，至少有6分成绩；

　　v是vocabulary，说口语时所用到的词汇，只要你不要用错词汇，并且在考口语时，也不需要说一些多难多深奥的词汇，一般的语汇就可以；

　　g是grammar，口语时所说到的语法，说口语时，要尽量避免短语和语法的错误，如果你的语法出了一些错误，还是可以得到6分的。

　　但是，一旦语法错得比较多(占4成左右)，那么你就肯定在这部分的得分少于6分了；p是pronunciation，口语发音。这个说难不难，说易不易，有些人有语言的天份，天生发音比较准确，不是决定性因素，所以不要太过于担心。

　　雅思口语考试中建议先确保口语的准确性，吐字要清晰，不要混淆视听，第二就是要注重语言的逻辑性，前后逻辑关系思路一定要清晰，第三是要学会在语言上做好传递，与考官有一个比较融洽的交流，也是比较重要的，印象分非常重要，但交流分数才是最终决定你实力的分数，所以一定要把握好这几个点来备考。

　　雅思口语的评分标准有四项：

　　第一项流利度和 连贯性(Fluency & coherence)，这里面对6~7分考生 的一个要求叫做 “speaks at length”，即回答要有一定长度。不要一个Yes一个No把人家打发了。

　　第二项 词汇资源(Lexical Resource)，可见词汇多变是好的， 不要什么都是good和bad。

　　第三项语法(Grammatical Range)，说实话语法错误不可避免，但是绝对不能影 响对语言的理解。

　　最后一项是发音(Pronunciation)， 这是口语里面最难提高的一项，发音评分标准反复要求的是 “pronunciation features”，叫做语音特色或者语音特点，就是要求我们说话能够像native speaker。

　　很多中国孩子其实词汇语法都挺好，但是怎么听都像个机器人在说英语，就是因为语音、语调太不标准了。

　　在雅思口语考试中，考官们在评判同学们的口语能力时主要依靠四个标准：第一，语言的流畅度和连贯性。考官会观察同学们是否能连续的说、语速是否均匀、话语标记使用的是否自然、说的话是否合理、是否准确的回答了问题，语言逻辑是否通顺等。第二，语法知识的广度和准确度。考官会观察同学们是否会恰当的运用简单句和复合句、各种时态是否用的准确、语法运用是否准确、形容词比较级和名词复数形式是否运用的准确、动词形式是否正确、是否正确的运用了代词和介词等。第三，词汇运用是否准确合适。考官会观察同学们所掌握的词汇量有多少、词汇的运用是否正确、能否熟练地运用词汇表达各种意思等。第四，发音是否标准。考官会观察同学们是否掌握准确的发音、能否掌握好语言节奏、吐字是否清晰等。

　　了解口语考试评分，可以从雅思口语考生的得分要素中入手。

　　标准一：语言的流畅度与连贯性——Fluency & Coherence

　　(1)语言是否流畅。考生能否连续地说，还是需要放慢语速才能继续说下去是否需要重复说过的话才能保证不停顿能否自然地使用话语标记

　　(2)语言是否连贯。考生说的话是否言之有理是否回答了问题能够一直紧密围绕着话题讲吗

　　得分要素：由于语言是一个有机的整体，丰富的词汇能使你的语言变得更通顺——你脑海中的词汇越多，你就越能自然流畅地表达自己的观点，也就能避免发言时卡壳和放慢语速，而这些正是将考生得分局限在5 分以下的问题。

　　标准二：语法知识的广度及准确度——Grammatical Range & Accuracy

　　(1)语法广度。考生是否能运用简单句和复合句是否会使用各种时态

　　(2) 语法准确度。考生用的语法准确吗是否用对了形容词比较级和名词复数形式是否能意识到主谓一致动词的形式是否正确代词和介词的使用是否正确

　　得分要素：考生需要向考官展示出自己能正确运用语法的能力，比如能正确使用介词和动词时态。但只是做到准确还不够，考生还要掌握各种语法结构。考官会看考生有没有正确使用话语标记是否能使用复合句介词用对了吗会使用比较级吗能运用几种动词时态会使用条件句吗

　　标准三：词汇——Vocabulary

　　考生的词汇量有多大所用词汇是否多数属于基本词汇，只是偶尔夹杂一两个不常用的词汇词汇的使用是否正确是否能够始终用丰富的词汇表达各种意思

　　得分要素：背单词的确会有用，但掌握词汇的捷径永远是阅读。如果你真想得到7 分，你就应该开始阅读英语书籍。

　　标准四：发音——Pronunciation

　　(1)语音。考生是否能够掌握好英语的发音，比如development或 vital 中v 的发音语音是否容易让人理解

　　(2)节奏。考生是否能够掌握英语的说话节奏停顿的地方正确吗语言的语调和重音是否自然

　　得分要素：多数中国考生能让考官比较容易地理解他们的意思。但问题是，许多考生掌握不好说英语的节奏。在当今社会，音频资源唾手可得，所以这个问题还是能通过不断模仿和练习来克服的。

　　雅思口语考试的评分标准包含四大部分，分别是:更多信息请看 http://www.086english.com 1. 流利和连贯性（Fluency and Coherence）。这一部分中，导致中国考生容易失分的地方主要包括：只能用很短的语言表达而不能说得更长一些；经常重复或者修正自己的话；不能正确使用关联词（例如：but, because, so等等）；总是出现犹豫和停顿等等。 2. 词汇资源（Lexical Resource）。这一部分失分的原因主要包括：只能用最简单和基本的词汇表情达意；用词不恰当；不能经常使用同义词替换；不能用常见的习语表达等等。 3. 语法的范围和准确度（Grammatical Range and Accuracy）。这一部分失分的原因主要包括：不敢使用复杂的句子结构而只能使用简单句；复杂句里面经常出错（例如：There are many students study in my school. 应该是There are many students who study in my school.）；用错了时态或语态等等。 4. 发音（pronunciation）。这一部分目前没有统一的评分标准，因此容易出现考生和考官各执一词的现象。尤其是口音方面，由于中国幅员辽阔，口音众多，因此给评分带来了难以规范的特点。这也是雅思官方急于出台口语估量表的原因。(/pre>

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　　匿名用户

　　1级

　　2012-05-30 回答

　　如果我在第二部分超时，就是还没讲完就被打断，那么会有什么影响？谢谢