2018年6月英语四级听力真题

2018年6月英语四级听力真题
?2018年6月英语四级听力真题:
  www.cet.edu.cn(全国大学英语四、六级考试网)。

  网站包括CET概览、CET考试大纲、CET口试、CET口试网上报名、CET与教学、CET与学生、CET与科研、专家谈测试、相关报道、出版物和下载等板块。用户可以根据实际需要点击各板块了解。

  英语四、六级考试是教育部主管的一项全国性的英语考试,由“国家教育部高教司”主办,分为四级考试(CET-4) 和六级考试(CET-6),分别在同一天的上午和下午进行,每年各举行两次。

  从2005年1月起,报道成绩满分为710分,凡考试成绩在220分以上的考生,由国家教育部高教司委托“全国大学英语四六级考试委员会”发给成绩单。

  由于大学英语四、六级考试采用正态分制,使每次考试后所公布的成绩含有大量信息,成为各级教育行政部门进行决策的动态依据,也为各校根据本校实际情况采取措施提高教学质量提供了反馈信息。

  大学英语考试也已经得到社会的广泛承认,目前已经成为各级人事部门录用大学毕业生的标准之一,产生了一定的社会效益。

  扩展资料

  中国教育考试网,是教育部考试中心直属官网。可以实现全国英语考试四、六级考试报名、成绩查询、补办成绩证明书等在线业务。

  全国大学四、六级考试官网

  中国教育考试官网

  大学英语四六级考试的官方网站是http://www.cet.edu.cn/。

  英语四六级考试是教育部主管的一项全国性的英语考试,其目的是对大学生的实际英语能力进行客观、准确的测量,为大学英语教学提供测评服务。大学英语考试是一项大规模标准化考试,是一个“标准关联的常模参照测验”。

  大学英语四、六级考试作为一项全国性的教学考试由“国家教育部高教司”主办,分为四级考试(cet-4) 和六级考试(cet-6),每年各举行两次,分别在同一天的上午和下午进行。从2005年1月起,成绩满分为710分,由国家教育部高教司委托“全国大学英语四六级考试委员会”给每位考生发成绩单。

  2013年12月考次起,全国大学英语四、六级考试委员会对四、六级考试的试卷结构和测试题型作局部调整。调整后,四级和六级的试卷结构和测试题型相同。为了适应新的形势下社会对大学生英语听力能力需求的变化,进一步提高听力测试的效度,全国大学英语四、六级考试委员会自2016年6月考试起将对四、六级考试的听力试题作局部调整。全国大学英语四、六级考试的官方网站是http://www.cet.edu.cn/。

  四六级官网是:网页链接

  大学英语四、六级考试作为一项全国性的教学考试由“国家教育部高教司”主办,分为四级考试 (CET-4) 和六级考试 (CET-6),每年各举行两次。从2005年1月起,报道成绩满分为710分,凡考试成绩在220分以上的考生,由国家教育部高教司委托“全国大学英语四六级考试委员会”发给成绩单。

  大学英语考试是教育部主管的一项全国性的教学考试,其目的是对大学生的实际英语能力进行客观、准确的测量,为大学英语教学提供服务。大学英语考试是一项大规模标准化考试,在设计上必须满足教育测量理论对大规模标准化考试的质量要求,是一个“标准关联的常模参照测验”。

  由国家教育部任命成立”全国大学英语四、六级考试委员会”(目前为第三届),考试委员会由全国若干重点大学的有关教授和专家组成, 设顾问二人,主任委员一人,副主任委员若干人,专业委员会委员和咨询委员会委员各若干人。全国大学英语四、六级考试委员会在学术上、组织上对大学英语考试负责。部分考务工作由”教育部考试中心”负责。

  参考资料

  首页.大学英语四、六级考试官网[引用时间2018-1-19]

  CET-6是由教育部管理的国家英语考试。其目的是客观,准确地衡量大学生的实际英语水平,为大学英语教学提供评估服务。大学英语考试是一项大规模的标准化考试。这是一个规范的参考测试。

  报名时间:报名将于下半年的3月10日左右开始,报名将于下半年的9月10日左右开始。具体时间取决于学校在各地的通知。

  大学英语测验4和6是由教育部高等教育部组织的一项全国性教学测验。它们分为4级(CET-4)和6级(CET-6)。时间。从2018年1月开始,满分为710。考试成绩为220或更高的候选人由教育部高等教育部委托给国家大学英语4级和6级考试委员会。

  大学英语四六级考试的官方网站是:http://www.cet.edu.cn/

  英语四六级考试是教育部主管的一项全国性的英语考试,其目的是对大学生的实际英语能力进行客观、准确的测量,为大学英语教学提供测评服务。大学英语考试是一项大规模标准化考试,是一个标准关联的常模参照测验。

  报名时间:前半年为3月10日左右开始报名,而后半年为9月10左右开始报名,具体时间还要看各地的学校通知。

  大学英语四、六级考试作为一项全国性的教学考试由“国家教育部高教司”主办,分为四级考试(CET-4)和六级考试(CET-6),一年各举行两次。2018年1月起,报道成绩满分为710分,凡考试成绩在220分以上的考生,由国家教育部高教司委托“全国大学英语四六级考试委员会”发给成绩单。

  四六级官网是cet.neea.edu.cn。

  英语四六级究竟有什么用?

  1、公务员招聘的“硬规定”

  公务员很多岗位要求必须通过英语四六级,甚至有的对具体分数还有进一步的要求。

  2、四大银行的“筛选标准”

  国内的四大银行对英语四六级分数有严格的限制标准,而其中,本科生和研究生的要求标准还有所不同。

  3、国际财会证书的最佳“拍档”

  ACCA、USCPA作为国际财会领域的顶尖证书,它们堪称“国际通行证”。不过,USCPA只需要英语四级就足以拿下,ACCA具备英语六级水平就可以轻松飘过。

  4、外企的必要“生存技能”

  英语是进外企必备的生存技能。外企的招聘信息一般是英文的,就连笔试、面试也几乎是全英文。

  去百度文库,查看完整内容>

  内容来自用户:2010311010320a

  2016年-2018年6月份四级考试真题(附带答案解析及听力原文)考试时间安排:一般在6月18日和12月17日左右大学英语四级考试流程8:50—9:00试音时间  9:00—9:10播放考场指令,发放作文考卷  9:10取下耳机,开始作文考试  9:35发放含有快速阅读的试题册(但9:40才允许开始做)  9:40—9:55做快速阅读  9:55—10:00收答题卡一(即作文和快速阅读)  9:55—10:00重新戴上耳机,试音寻台,准备听力考试  10:00开始听力考试,电台开始放音  听力结束后完成剩余考项。11:20全部考试结束。PartⅠWriting (30minutes)  Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write a short essay entitled Excessive Packaging following the outline given below. You should write at least 120 words but no more than 180 words.  1.目前许多商品存在过度包装的现象  2.出现这一现象的原因  3.我对这一现象的看法和建议  On Excessive Packaging  PartⅡReading Comprehension(Skimming and Scanning)(15minutes)  Directions: In this part, you will have 15 minutes to go over the passage quickly and answer the questions on Answer sheet 1. For questions 1-7,choose the best answer from the four choices marked A),B),C)and D). For questions 8-10,complete the se

  四级中听力占35 在710分的试卷中占249分。。

  先按百分制算的话:

  短对话是每小题1分,共8分

  长对话每小题1分,共7分

  短文理解每小题1分,共10分

  听写的话一个单词0.5分 句子一个2分。。

  这样你听力是 17* 1+ 1*0.5= 17.5分

  换算成710分的卷子大概是170分。。。

  很简单。我们学语文的老师教我们古文时说这就是半门外语,也就是说,学习外语词汇很重要,下面,我给你具体讲讲我的一些心得。 1:在网络上,很多文章教大家怎么一个月过六e级,半x个月过四级,个人认为:可能!但那绝对是针对英语基础比较好的朋友。如果你开始英语基础就不好,那就只能和我一样,脚踏实地的一步一步走。其实最重要的一点,就是学习没有捷径可以走。 2:听力: 听力部分是四六级考试里面最容易拿分数的部分。总分20分里面,如果听力水平较好,拿16-18分不成问题。所谓的水平好,我觉得只要能听懂voa stand english,应付六级就足够了。作为我个人,我没系统听过历年四六级考试的题目,但是考试估分,听力都是16-18分。 最开始的时候,我连听voa special english都很困难。我的方法是:一个sp要听4-5次,把里面不懂的英语单词的发音,含义全部搞清楚,然后每天坚持2个小时的听力训练,狂攻sp。如果没事,就拿一个mp3吊耳朵,让自己慢慢习惯英语语境。2个月后,我听了一盘四级英语考试磁带,发现自己原来根本听不明白的东西变的简单了。 现在,你已经具备了一定的听力基础。接下来,可以进行一些special的听写,尝试听stand english。这个阶段真是打击你信心的时候^^:听写出现很多拼写错误,stand听起来象天书,然后就想:我的水平还是不行啊,5555~~~不过没关系,其实你已经在进步,只是你没察觉到而已。坚持下去,慢慢就发现自己的听写正确率提高了,而且stand也变得越来越熟悉。当听写special觉得简单的时候,就可以开始尝试听写比较短的stand。如果能坚持进行训练,半年左右,你就已经达到了六级外语听力的要求。因为六级对听力的要求不是特别高,能听懂stand的话,你真是会觉得六级的语音真的挺慢的。 这里说一点,其实考试前听一些历年四六级考试的听力真题,可以帮助你了解题型,熟悉考试模式,所以还是绝对值得的。本人对听力比较自负,所以没怎么听过,结果听力总是拿不到满分^^ 3:单词 这是一个老生常谈的话题,大家知道,单词是英语的基础,没有单词,就好象建大厦没有砖头,只能幻想空中楼阁。但是被单词又被大家认为是最难,最枯燥的事情。基础好的朋友可以通过阅读学单词,但是对基础不好的,这点根本行不通。整篇文章都看不太明白,还谈什么学单词呢?既然咱们现在水平不行,就要拿出比别人更多的努力。我考完六级,背单词的草稿纸已经放满了一个大箱子。 大家肯定有这种经验,前不久背了的单词,很快就忘记了,那么该怎么办呢?我当时是每天固定背30-40个左右的单词,第二天复习前一天的单词,然后每个礼拜天,花1小时把一个礼拜的单词复习一下,每一个月又花几个小时把一个月的单词复习一次。 这样下去,半年就能积累比较大的词汇量。在考试前,把单词再温习一次。因为是针对考试,可以找到关于四六级考试的高频词语,重点背诵一下(网络上有很多相关资料)。 对于考试中间的vocabulary,就需要靠做题目了。我考六级的时候,是做的北外出的一本六级考试词汇突破。花一个礼拜把里面的题目全部弄清楚,不懂的单词全部记下来。因为六级往年的经验就是:很多题目是重复的。 4:阅读 阅读在我看来,就是通过增加阅读量,提高阅读速度,掌握一定的阅读技巧。 最开始的时候,因为基础比较差,太难的文章肯定不适合基础差的朋友。先可以看一些”书虫”(高中水平)一类的改编小说,练练感觉。当单词量积累到一定程度以后,就可以正式开始提高阅读水平了。第一是做真题,从四级到六级,力争把真题里的句子、单词都弄明白,并且对其中的难句做一定的分析,特别是语法结构。这里有一个问题:最开始你做题目的时候准确率会很低,千万别灰心,坚持下去,从每一篇阅读里面吸取精华,很快就会发现:阅读真的没那么可怕。第二,对于六级,平时可以看看china daily一类的新闻杂志,即可以提高自己的兴趣,又增强了阅读水平。现在我每天晚上都喜欢看1-2版英文报纸,已经成习惯了。 5:作文 作文一直是我最弱的项目。虽然我高中语文都是全班前三名,可惜大学根本没摸过语文书,丢光了。如果你按照上面三个方面去学习,你作文肯定不会很差劲,毕竟英语是一个综合提高的过程,你听力、阅读,单词都不错,不可能作文会差得一塌糊涂。 但是这不代表不要努力。这里我记得一个六级提高班的英语老师说过的一句话:读书破万卷,下笔如有神。作文一个字:背!如果你背了很多很多范文,作文不会低于6分的。但是我建议在背的同时,可以用一个小本子,把一些很精彩的句子抄下来,经常看看,并举一反三。同样一个句子,用在不同的地方,会有什么不同的效果呢?自己体会一下。而且这些精彩句子正是出彩之处,也是老师给你高分的依据。 写到这里,我的经验也基本上说得差不多了,希望对大家能有所帮助,特别是基础不太好的朋友。其实四六级真的不难,难的是,你有没有决心!象我基础这么差的人都可以过六级,你也一定能行:) 6:要对自己有信心,相信自己,付诸努力,坚持下来,你一定能行

  英语四级(我说的是大四)还算是比较难的,满分710分,及格分数为425分。四级考试有这么几个项目:作文(30分钟)、快速阅读(15分钟)、听力(35分钟)、仔细阅读(25分钟)、完型填空(15分钟)、翻译(5分钟),时间如果把握不好的话,就容易来不及,所以一定要多做题目,掌握答题规律,还有就是:听力在考试当中所占分数的比例还是比较大的,一定要多练习听力,例如多听一些英语磁带(收听英语天气预报等),累了的话可以看看英文电影,听听英文歌曲,是自己置身于那种英语环境之中。总之多听多练会对你的学习有很大的帮助的,加油,成功属于有准备的人!!!

  不是很好啊,可能在160分左右。

  08年6月

  短对话

  11. A give his ankle a good rest

  12. C in a theater

  13. A a tragic accident

  14. D focus on the main points of her lectures

  15. D the woman spilt coffee on the man’s jacket

  16. B. hard to understand

  17. A. attending every lecture

  18. D the new TV system may not provide anything better

  长对话 1

  19. C the description of a thief in disguise

  20. D showing his ID

  21. C not to let anyone in without an appointment

  22. C the pension she had just drawn was stolen

  长对话 2

  23. A. marketing consultancy

  24. D. being able to speak Japanese

  25. B. it will involve lots of train travel

  短文1

  26. A. the lack of time

  27. A. they were just as busy as people of today

  28. D. to find effective ways to give employees flexibility

  短文2

  29. B. the Great Depression

  30. D. his second wife’s positive influence

  31. B. love breeds love

  短文3

  32. B. its owner died of a heart attack

  33. C. putting up a Going Out OF Business sign

  34. C. developing fresh business opportunities

  35. A. owning the greenhouse one day

  听写

  36 labor/labour

  37 ingredients

  38 vital

  39 individual

  40 engage

  41 figures

  42 generating

  43 currently

  44. Will be making decisions in such areas as product development, quality control and customers’ satisfaction

  45. To acquire new skills that will help you keep up with improved technologies and procedures

  46. Don’t expect that the companies will provide you with clearly defined career paths

  2007年12月

  短对话部分: 11-18 DBAA CDAB

  长对话部分: 19-25 CBDA BCD

  短文听力部分: 26-35 DCBA BCA DDC

  复合式听写答案:

  36 alarming

  37 increased

  38 sheer

  39 disturbing

  40 comparison

  41 proportion

  42 workforce

  43 reverse

  44 The percentage of people living in cities is much higher than the percentage working in industry

  45 there is not enough money to build adequate houses for the people that live there, let alone the new arrivals

  46 So the figure for the growth of towns and cities represent proportional growth of unemployment and underemployment

  2007年6月

  11. C

  12. D

  13. B

  14. A

  15. C

  16. D

  17. D

  18. A

  19. C

  20. B

  21. A

  22. C

  23. B

  24. A

  25. C

  26. C

  27. B

  28. D

  29. C

  30. A

  31. B

  32. D

  33. A

  34. B

  35. D

  36. meaning

  37. adjusting

  38. aware

  39. competition

  40. standards

  41. accustomed

  42. semester

  43. inquire

  44. at their worst ,they may threaten to take their children out of college or cut off funds

  45. think it only right and natural that they determine what their children do with their lives

  46. who are now young adults must, be the ones responsible for what they do and what they are 15.10

  2006年12月

  11. B

  12. C

  13. A

  14. C

  15. D

  16. B

  17. D

  18. A

  19. D

  20. C

  21. B

  22. A

  23. D

  24. B

  25. A

  26. C

  27. B

  28. D

  29. C

  30. D

  31. A

  32. B

  33. B

  34. D

  35. A

  36. natural

  37. usage

  38. exception

  39. particular

  40. reference

  41. essays

  42. colleagues

  43. personal

  44. What we may find interesting is that it usually takes more words to be polite

  45. but to a stranger, I probably would say “would you mind closing the door”

  46. There are bound to be some words and phrases that belong in formal language and others that are informal

  2006年6月

  11. A

  12. A

  13. C

  14. D

  15. C

  16. A

  17. B

  18. B

  19. B

  20. C

  21. D

  22. D

  23. C

  24. B

  25. D

  26. D

  27. A

  28. B

  29. A

  30. C

  31. B

  32. C

  33. D

  34. B

  35. A

  36. future

  37. trained

  38. admire

  39. schedule

  40. considerate

  41. waste

  42. visible

  43. necessarily

  44. something that is simply there around them, not something they can use

  45. the fast food industry can be seen as a clear example of American cultural product

  46. spread around the world, they have been viewed as symbols of American society and culture

  2005年12月

  1. A

  2. C

  3. D

  4. A

  5. C

  6. B

  7. A

  8. C

  9. B

  10. D

  11. D

  12. A

  13. A

  14. B

  15. C

  16. A

  17. C

  18. B

  19. B

  20. D

  2005年6月

  1. D

  2. C

  3. B

  4. D

  5. A

  6. A

  7. C

  8. B

  9. C

  10. D

  11. D

  12. A

  13. B

  14. C

  15. A

  16. B

  17. B

  18. A

  19. C

  20. B

  2004年6月

  1. D

  2. C

  3. C

  4. A

  5. C

  6. D

  7. B

  8. A

  9. C

  10. C

  S1. popular S2 historical S3 prints S4 instruments

  S5. permitted S6 established S7 destroyed

  S8. In 1897, the library moved into its own building across the street from the Capitol.

  S9. The library provides books and materials to the US Congress and also lends books to other American libraries, government agencies and foreign libraries.

  S10. Anyone who wants copyright protection for a publication in the US must send two copies to the library.

  再往前的找不到了。

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