两个半小时英语怎么说

两个半小时英语怎么说
?两个半小时英语怎么说:
  两个半小时的英语是two and a half hours,读音:英 [tu? ?nd ? hɑ?f ?az] 美 [tu? ?nd ? h?f ?arz]。

  例句:

  1、He does not paint for very long on any one painting, perhaps for two and a half hours at a time.

  他每幅画不会画很长时间,一次大概画两个半小时。

  2、The meeting will last two and a half hours.

  会议有可能开两个半小时。

  3、I only knew him for two and a half hours.

  我认识他仅两个半小时。

  4、We drove two and a half hours to get there.

  我们开了两个半小时到那里。

  5、I worked without a break for two and a half hours.

  我一口气工作了两个半小时,没有休息。

  6、We have two and a half hours.

  还有两个半小时。

  7、That was probably only two and a half hours into the climb.

  大概发生在最后攀登开始的两个半小时左右。

  8、The family reunion was supposed to last nearly two and a half hours.

  家庭重聚本该是要有将近两个半小时的。

  英式发音和美式发音的区别有:r 音节的不同,辅音不同,元音a,o,i,u的不同,单词重音的不同。

  1、r 音节的不同

  在美音中, 字母组合-er,-or, -ir, -ar, -our 中的r 也要发音, 而英式发音却只在其后紧跟元音的情况下才发音,例如:wrap,rough等。

  因此昌李卷舌音成为美音的一大特色。例如: teacher, father, first, girl, worker, lord, car, park 等。

  2、辅音不同

  除了卷舌之外,辅音/ t/的读法也是美音和英音区别很明显的一个音。

  当/ t / 是重读音节的第一成分或紧跟在辅音后时, 英国英语和美国英语的发音是一致的, 如: atomic, retire, Tom, character, stop等。

  3、元音a,o,i,u的不同:

  在大多数情况下,字母a在英音中读[ɑ:],而在美音中转换成[?]。例如dance, chance,rather。

  (1)字母o 在英式发团喊音中常发[?] , 在美式发音中, 一般读作「a] 。

  例如:gosh, Bottle, cop, fox, god, job, hot, hospital, knock, odd, olive, sock.

  (2)字母i在英式发音中读[ai], 而在美式发音中有些念[i]或者 [?]。

  例如:美英 英音Fragile [‘fr?dl] [‘fr?d?a?l]、Mobile [‘f?tl] [‘fta?l]

  (3)如果字母u 前面的辅音字母是s , 英耐或迟国音仍读[ju ] , 美国音则读[?]。

  例如:美音 英音Consulate [‘kɑns?l?t] [‘k?nsj?l?t]、Peninsula [p?’n?ns?l?] [p?’n?nsj?l?]

  4、单词重音的不同:

  美音使用者喜欢把单词的主重音放在最前面的音节上, 而英音的使用者则习惯于把主重音放在靠后的音节上。

  player的语音英 [‘ple(r)] 美 [‘pler]。意思是:比赛者;演奏者;演员;播放器;游戏的人。

  例句:

  The piano player had a firm touch.

  那个钢琴演奏者的弹奏手法非常稳健。

  He is unequaled, as a jazz player.

  他是位举世无双的爵士乐演奏者。

  The player blew up in lines on opening night.

  这个演员第一夜上台就忘了台词。

  You need a dead-pan face to be a successful poker player.

  成功地扮演一位没有表情的演员,你需要一副冷面孔。

  The media player control then plays the file.

  然后媒体播放器控件播放该文件。

  For this idea you will need a portable CD player.

  你需要一个音乐播放器。

  swim为谓语动词,只能作句子谓语。swimming为非谓语动词,属于非谓语动词中的动名词,具有名词的特性,可以作句子主语、宾语、定语以及表语等。

  swim

  1、He can also swim. 他也会游泳。

  2、He can swim. 他会游泳。

  3、We could all row a boat and swim almost before we could walk. 我们人几乎在还不会走之前就已经会划船和游泳了。

  4、All of the passengers started the day with a swim. 的乘客那天一开始就先游了个泳。

  5、When the boat sank, they had to swim for it. 小船下沉的时候,他们不得不游水逃生。

  swimming

  1、Do you like to go swimming? 你喜欢去游泳吗?

  2、Re-apply sunscreen every two hours, especially if you have been swimming. 每两个小时重新涂一次防晒油,尤其是在游泳的时候。

  3、I went round to Jonathan’s to see if he wanted to go swimming. 我去乔纳森那里看看他是否想去游泳。

  4、Swimming is helpful for bones that are porous and weak. 游泳有助于改善骨质疏松和骨骼脆弱。

  5、It was too chilly for swimming . 这时候游泳太冷了。

  schedule的用法和搭配:schedule是及物动词,接名词、代词或动词不定式作宾语,可用于被动结构。schedule作动词时,指“(预先)规定”,在美国使用比较普遍。

  schedule作为动词意思是预定;安排;编制目录。作动词用法是:

  1、schedule是及物动词,接名词、代词或动词不定式作宾语,可用于被动结构。

  2、schedule作动词时,指“(预先)规定”,在美国使用比较普遍。

  3、train schedule在美国指“火车时刻表”,在英国同timetable意思一样。

  4、美国人常用的schedule搭配有according to schedule,on schedule,to schedule,up to schedule和behind schedule。

  according to schedule指“按计划地”。to schedule指“按照预定时间”。up to schedule指“达到预定计划的”。behind schedule指“落后于预定计划的”。

  schedule作名词意思是时间表,日程;一览表;计划。schedule用作名词的意思是“进度表”“计划表”转化为动词则表示“将某事列入进度表”“为某事安排时间”。

  augenstern是德语中最心爱的人的意思。augen是“眼睛”的意思,stern是“星星”的意思,所以augenstern是“眼里的星辰”,可以解释为“心爱的人”。

  愿终有一天

  你所爱之人会被你眼中的星河所照亮。

  Augenstern是德文,意思是最心爱的人。Augen是“眼睛”的意思,而der Stern-e是“星星”的意思。那么Augenstern也就是“眼里的星辰”=“心爱的人”。 相似德语:

  Augenblick:瞬间,片刻。“Auge”是指眼睛,“Blick”则只是轻轻一瞥。

  Fernweh:对异地的向往。“fern”是指遥远的、远处的,“Weh”则表示痛苦和难过,这样两个词合在一起,用来表示对异地、对远方的向往。

  Sternstunde:历史性时刻,转折时刻。“Stern”是“星星”的意思,而“Stunde”则表示时刻、时间。

  Vorfreude:事前的喜悦,期待的快乐。“Freude”就是开心、快乐啦,而“vor”作为前缀表示事先的、提前的。

  parent的读音是英 [?pe?r?nt] 美 [?per?nt],parent作名词时意为“父亲(或母亲);父母亲;根源,人名;(法)帕朗;(英、西)帕伦特”。

  parent

  英 [?pe?r?nt] 美 [?per?nt]

  n.父亲(或母亲);(动、植物的)亲本,亲代,父本,母本;创始机构;母公司;总部

  复数: parents

  例句:

  Speaking as a parent, I’m very concerned about standards in education.

  作为家长,我十分关注教育的水准。

  I’m wearing two hats tonight ─ parent and teacher.

  我今晚身兼两职——既是家长又是老师。

  It’s not easy being a parent.

  为人父母真不容易啊。

  The written consent of a parent is required.

  要求有家长的书面同意。

  weather读音:英 [?wee?(r)] 美 [?wee?r],weather可用作为名词、动词、形容词,作名词时译为“天气;气象;气候;处境,人名;(英)韦瑟”,作动词时译为“经受住;使风化;侵蚀;使受风吹雨打,风化;受侵蚀;经受风雨”,作形容词时译为“露天的;迎风的”。

  weather

  n.天气;气象;气象预报

  v.(因受风吹、日晒、雨淋等,使)退色,变色,变形;经受住,平安地渡过(困难)

  第三人称单数: weathers

  现在分词: weathering

  过去式: weathered

  过去分词: weathered

  例句:

  There’s going to be a change in the weather.

  天气将有变化。

  The weather was warm for the time of year.

  在一年的这个时节这天气算是暖和的了。

  relationship是可数的,它的中文翻译为“关系,关联,人际关系”,其复数形式是relationships. 通常用来表达不同的人际关系或者是多段关系与关联。具体的使用方法要放到语境中去进行判断。

  1. relationship词性及其用法

  relationship从单词构造上来看,是由relation关联,亲戚和ship关系,这两个单词构成。该词的词性为可数名词,许多同学会把relationship看作是不可数名词,主要是因为ship的后缀具有关系的抽象性质。从词性上单纯来看,人际关系是处于一个抽象名词,所以常被用作不可数名词,但是在英语中a relationship的翻译是一段关系,如果想要描述不同的人与人关系,可以用其复数形式relationships. 所以从理论上来讲,relationship是一个可数名词,但在不同的语境中,也可以作为抽象名词,即不可数名词来使用。

  2. 可数名词和不可数名词的用法差异

  在英语名词分析过程中,最重要的一个考点是对于可数名词和不可数名词的区分。一般分为两种不同情况,第一种是具有明显区分的名词,在单数变复数的形式上进行考考察,例如fish与这个单词的复数形式依然是fish. 第二种情况是,例如relationship关系,这种不具有明显单复数区别的名词进行填空。这时候也不能单纯的把名词词性固定下来,在不同英语语境中,常常会有不一样的处理方式,比如说当relationship前面是is的时候,就需要用单数形式,从而来表达关系的抽象概念。

  T代表正确,F代表错误。T是true的缩写,意思是真实,正确。F是false的缩写,意思是错误,假。所以两个单词的首字母代表是对与错的意思。

  1、true的基本意思是“真实的,符合事实的”,指某事与事实相吻合,强调事物的客观真实性,也可指“实际的”,即事物客观真实的一面。

  2、false的基本意思是“错误的,不正确的”,即所想、所说、所做与事实或现实对立;也可指“假的。伪造的”,强调与真品相像,看起来与真的一样;false引申还可指“不忠实的”,即貌似忠实,实而骗人的。

  学英语的基本基础是:掌握音标、养成英语思维习惯、夯实基础、锻炼听力培养语感。同时,对于初学者,选择的教材在内容、难度上与自身水平是否契合也是需要慎重考虑的。

  第一步:掌握音标

  音标是英语(课程)学习中最基本的要素,学好音标可以帮助你正确发音。很多初学者都不重视这个环节,以至于学了多年英语仍要回过头来重新学习音标,一些发音习惯已经根深蒂固了,纠正起来可要下一番功夫。不管你处于哪个学习阶段,要记住,音标不可丢!那么,音标如何学习?开始张口练习是关键!

  首先,反复练习朗读音标,感受每个音标的发音特点和区别,尤其是元音;单个音标可以准确读出之后,接下来就是读单词,练习辅音元音结合后的发音;最后就是句子的练习了,找一些简单的日常对话来朗读。建议大家将自己的朗读录下来,回过头去听,找出读得不好的地方加强练习。音标——单词——句子,这是个循序渐进的过程,也是发音练习最基本的步骤。

  第二步:养成英语思维习惯

  相信大家对“中式英语”不陌生,很多人在说英语的时候直接按照脑子里的汉语意思逐字翻译出来,这就是由于缺乏英语思维习惯造成的。如何避免“中式英语”?

  可以试试用英文写日记的方法,每天写几个句子,句式不一定要很复杂,能用符合英语的习惯表达出来就好。此外还要开口说,或许一开始你说出的甚至不是一个完整句子,但是不要放弃,坚持练习。

  第三步:夯实基础

  虽说英语口语中并不过分拘泥语法,但口语句子的组织并不是杂乱无章的,词也不能过于随心所欲,所以打好英语基础还是很必要的。良好的功底可以帮助你更正确地组织语句,丰富的词汇量可以使你的表达更灵活,口语常识和句子的累积可以让你说出更地道的英语。所以很多初学者在学完音标之后,都会选择学习一些教材打基础。新概念第一册就是不错的选择,它涵盖了比较基础的句式和日常对话,在学习知识的过程中可以积累常用的口语句子,夯实基础和学习口语两不误!

  第四步:锻炼听力培养语感

  在英语口语中,“听”是很重要的一部分。只有听懂对方说什么,才能给出正确回应。那么应该怎么听?初学阶段不用听太复杂、太难的材料,平常可以多听听英文歌,对照歌词唱一唱。此外还可以看英文电影和美剧,有资源的话尽量看双语字幕的,边看边学习,看看生活中一些话是怎么用英语表达的。电影、美剧和英文歌曲里有很多口语和俚语,可以帮助我们积累一些句子和常识。时间久了你就会慢慢能听懂一些简单的表达了!

  第五步:选择教材

  对于零基础学员来说,清楚了自己将来的学习方向还不够,还要挑选一套合适的英语教材。现在市面上的英语教材多得犹如繁星,但是是鱼龙混杂,零基础学员没有学习经验,往往不知道怎么挑选。英语教材不在多,只要挑选好了一套教材,最好不要中途更换,只要把整套教材学懂、吃透,你的英语水平一定有不可思议的提高。要注重培养学习者英语听、说、读、写各方面的综合能力,编排合理,话题多样而实用,每个级别之间相互衔接又循序渐进,是市面上较好的英语学习教材之一。

  i am not的缩写是I’m not.我不是的意思。例句:I am not squeamish about blood. 我不是很怕血。

  I’m not:

  我不是;我可不是

  代词主语类可以和be动词连用并缩写为‘+be的形式。

  例句:

  I’m not with you. Tell me what you mean.

  我不明白你说的话,告诉我你是什么意思。

  I’m not his type. I am probably too strong a character.

  我不是他喜欢的类型。大概我性格太要强了。

  If you’re not going, I’m not going either.

  你不去,我也不去。

  谢谢你英语是thank you,读音:英 [θk ju:]? ?美 [θk ju]。例句:Thank you. You’ve been a great help already.谢谢你。你已经帮了大忙了。

  例句:

  1、I must thank you for being so kind to me

  我很感激你对我这么好。

  2、I can stir my own tea, thank you

  我的茶我自己会搅,谢谢。

  3、Well, thank you for speaking with us.

  好吧,谢谢你和我们谈话。

  4、I consider it my duty to write to you and thank you.

  我认为写信向你表达谢意是我的责任。

  同义词

  thanky

  读音:英 [‘θk?]     美 [‘θk?]

  int. 谢谢

  例句:

  1、All the journals and diarys are secret, it there is any gossip it will be deleted. Thanky You!

  日记禁止流言,如有流言删除处理,谢谢合作!

  2、Bankim Thanki, an attorney for Al Khalifa, said that Al Khalifa wanted to work with Michael Jackson on rebuilding his career.

  Al Khalifa的一名律师Bankim Thanki说Al Khalifa想和Michael Jackson一起重建他的事业。

  3、thanky you for your attention has been.

  感谢您一直以来的关照。

  aimer的发音英 [?e?m?] 美 [?e?m?r] 意思是瞄准手的意思。例句:Who is the best aimer? 谁是最好的射击员?

  例句:

  He’s both a skillful aimer but most importantly, a glue that can hold a team together.

  同时,他具有相当不错的瞄准技术,但重中之重是,他是凝聚整个队伍的粘合剂。

  Maybe it was for my video camera, a rubber band shooter or a water gun aimer.

  也许是我的摄像机,橡皮筋射击或水枪爱慕。

  Now flip that thing up. it’s your aimer.

  把那个东西推上来,那是瞄准器。

  The PTAIS is used to watch and record aim process real time, and by relevant design of soft and hard, complete spectrum prismatic imaging of aimer’s aim process.

  图像摄取分系统,完成在现场实时观察记录瞄准手的瞄准过程,并通过相应的软硬件设计,实现操作手的瞄准过程光谱分光成像。

  put的过去式是put,过去分词也是put。例句:Her bed was crisply made, her clothes put away.她的床收拾得很整洁,衣服也收起来了。

  过去式: put 山携过去分词: put 现在分词:

  释义:

  vt.放; 表达; 给予(重视、信任、价值等); 使处于(某种状态)

  vt.& vi.使感觉到敬袜; 使受到…的影响;

  vi.说; 猛推; 将…送往; 使与…连接

  n.[方]笨蛋,怪人; 对策;

  adj.固定的; 不动的;

  例句:

  1.A changing world has put pressures on the company.

  日新月异的世界使这家公司感到了压力。

  2.Barry had his nose put out of joint by Lucy’s aloof sophistication.

  露西的冷淡与世故使得巴里十分不快。

  3.Her bed was crisply made, her clothes put away.

  她的床收拾得很整洁,衣服也收起来了。

  here’s的语音:英:[hz]美:[hi?rz]。例句:The mood here is resolutely up.这里的气氛十分热闹。

  重点词汇解释:

  1、Here

  adv. 在这里;此时

  int. 嘿!;喂!

  n. 这里

  双语例句:

  The mood here is resolutely up.

  这里的气氛十分热闹。

  2、is

  v. 是(be 的第三人称单数)

  双语例句:

  The meeting is on April fifth.

  会议日期是四月五日。冲兄运

  here的用法:

  here主要表示空间位置这里,与静态动词连用时意为在这里,与动态动词连用时意为向这里,到这里。here也可用于表示时间,意为现在,这时,此时。还可用于一项活动,一连串事件或一种情况中,意思是在这一点上。

  i like 后面单数和复数都可以的。还可以加不可数名词。如果后面的名词时可数名词的话,一定要用复数。如果是不可数,当然就不用加了。例如; 需要加的: He likes apples. I like bananas. 不需要加的: He likes juice. I like tea。

  I like 后面加的可数名词是单数。

  like

  1、prep. 像,如同;符合……的方式;有……的特点;(用于询问)……怎么样;例如,好比。

  2、v. 喜欢;想;愿意;希望。

  3、conj. 好像;如同;像……一样。

  4、n. 爱好(常复数);类似或同类的人或物。

  5、adj. 类似的,相似的;(图像)逼真的。

  6、adv. (非正式)可能;好像在说;和……一样。

  drop的过去形式:dropped ,过去分词: dropped,drop 读法 英 [dr?p] 美 [drɑ?p]。

  1、v.(意外地)落下,掉下,使落下;(故意)降下,使降落;累倒;累垮

  2、n.滴;水珠;少量;微量;一点点;下降;下跌;减少

  短语:

  1、drop off 减少;让……下车;睡着

  2、voltage drop 电压降落

  3、a drop of water 一滴水

  词语用法:

  1、drop还可以引申表示让某人下车或留在某地,卸下货物,压低嗓门,放慢速度,丢弃或漏掉某物,停止或放弃做某事,改掉某习惯,不经意地说出或暗示。

  2、drop在非正式用语中还可表示“散布”“透露”“投信或写信”。弯拦在美式英语中, drop可表示“解雇”“开渗庆除”,在埋喊胡美国口语中, drop还可表示“亏空,输钱”。

  3、drop可用作不及物动词,也可用作及物动词。用作及物动词时,其后可接名词或代词作宾语; 作“不经意地说出或暗示”“寄信给某人”解时可接双宾语。可用于被动结构。

  词义辨析:

  drop, fall, descend这组词都有“落下,下降”的意思,其区别是:

  1、drop 指物体从一定高度落下。

  2、fall 与drop同义,指突然或猛烈地降落,但fall也可指任何下落,同高度或形式无关。

  3、descend 通常指沿斜线或斜坡下降。

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