雅思口语知乎

?雅思口语知乎：
　　口语备考大家要通过复习的过程了解一下技巧和方法。通常衡量口语水平无论是否是雅思口语考试还是其他都需具备四大要点：

　　1.语音、的语调是否正确，口齿是否清楚;

　　2.流利程度;

　　3.语法是否正确，用词是否恰当，是否符合英语表达习惯;

　　4.内容是否充实，逻辑是否清楚。

　　这些都是衡量会话能力的主要标准。

　　针对以上标准，我们可以采取相应的训练方法，以求达到口语上的飞跃：

　　口语模仿的原则

　　一要大声模仿这一点很重要，模仿时要大大方方，清清楚楚，一板一眼，口形要到位，不能扭扭捏捏，小声小气地在嗓眼里嘟嚷。

　　二要随时都准备纠正自己说不好的单词、短语等

　　有了这种意识，在模仿时就不会觉得单调、的枯燥，才能主动、的有意识、的有目的地去模仿，这种模仿才是真正的模仿，才能达到模仿的目的，也就是要用心揣摩、的体会。

　　三要坚持长期模仿一般来说，纯正、的优美的语音、语调不是短期模仿所能达到的，需要一段时间，时间的长短取于自学者的专心程度。

　　口语模仿的标准

　　模仿要达到什么程度才算好了呢简单地说就是要“像”，如果能够达到“是”就更好了，但不一定要达到“是”。“像”是指模仿者的语音、的语调等都很接近所模仿的语言，“是”就是不仅在语音、的语调等方面都很接近所模仿的声音，而且非常逼真。

　　口语模仿的方法

　　第一步，模仿语音。

　　模仿时要一板一眼，口形要正确，刚开始模仿时，速度不要过快，用慢速模仿，以便把音发到位，待把音发准了以后，再加快速度，用正常语速反复多说几遍，直到达到不用想就能用正常语速把句子轻松地说出来(脱口而出)，对于自己读不准或较生疏的单词要反复多听几遍，然后再反复模仿，一个单词一个单词地练，在那些常用词上下功夫，尽量模仿得像一些。

　　第二步，模仿词组的读法。

　　有了第一步的基础，这一步就容易多了。重点要放在熟练程度和流利程度上，要多练一下连读、的同化等语音技巧。

　　第三步，段落及篇章模仿，重点在于提高流利程度。

　　打开录音机或收音机跟着模仿，“他”说你模仿，同步进行。目的要提高口腔肌肉的反应速度，使肌肉和大脑更加协调起来。

　　模仿练习时要注意一个问题，就是害羞心理。害羞心理一方面源于性格，一般性格内向的人，讲话时易小声小气，这对学习英语语音语调很不利，要注意克服。另一方面是源于自卑心理，总以为自己英语水平太差，不敢开口，尤其是当与口语水平比自己高的人对话时，更易出现这种情况。克服这种心理障碍，是学好口语的前提。

　　练好雅思口语，我们除了要找寻一种科学快速的学习方法之外，最重要的还是考生自己要身体力行，将各个方法亲身实践，落实到位。

　　练雅思口语还是有个真实环境比较重要，因为有些人平时感觉口语还可以 可是到了考场就会变得结结巴巴的，词不达意，心里因素也很重要。要是用脱口101找个外教真正实战一下的话 到时候一定不会紧张了 而且那些外教还有很丰富的雅思培训经验，教给一些准备雅思考试的技巧我觉得也很重要。

　　你好！智课网（Smartstudy）为您解答

　　智课网小编为大家整理收集了如何从语法角度提高雅思口语的方法，希望对各位考生的备考有所帮助，祝每位考生考试顺利，都能取得好成绩!

　　雅思口语拿高分不容易，但也有高分的句型套用技巧。从初中开始学语法的时候，我们就已经大概知道英语中的三大从句各有用途：定语从句起修饰或包装的作用;名词性从句提供信息;状语从句补充说明的作用，增加额外信息量。使用从句就使你的口语变得更灵活，更丰富，层次更高一些。那么这三种从句是否也可以用在口语中并且发挥同样的用途呢

　　雅思口语高分句型套用技巧一：定语从句经典系列

　　① (名词或代词) is the kind of (person/place/thing…) who (which/that) is…

　　② (名词或代词) is a (person/ place…) who (which) gives you the impression of being…

　　③ (名词或代词)is one of the most (形容词) (名词) I have ever seen/met/known。

　　④ (地点名称) is a place where you can do sth。

　　⑤ (时间名词) is a day (occasion/the time) when you do sth。

　　说明：雅思口语话题频繁涉及人物，地点，物品，事件四大类，上表中的原句是在回答此类问题时多数考生使用的句型。其缺陷是过于简短，一不能体现语法优势，二不能凑字数争取时间。而套用句型后的表达效果就明显不一样了。可见，定语从句的使用在口语中可以起到“包装”作用。

　　雅思口语高分句型套用技巧二：名词性从句经典系列

　　① The reason why I (admire him/like the place…) is that +从句

　　② The most important thing is that+从句

　　③ Another thing is that+从句

　　④ What I mean is that + 从句

　　⑤ What I’d like to say is that +从句

　　以上名词性从句①到③是引出个人观点或信息时的过渡句型，在口语表达中可以起到建构框架，使条理清晰层次分明的作用。而④和⑤则是用于进一步解释说明。套用实例：

　　The reason why I admire Yaoming is that he is a legend and also a great guy. The most important thing is that he is one of China’s most recognizable athletes. What I mean is, his image can be seen everywhere, he is a household name. Another thing is that Yao has also participated in many charity events during his career. What I’d like to say is that he not only donated money to relief work, but also created a foundation to help those in need。

　　希望能够帮助到你！

　　这个分数基本上是英语成绩较好的高中生集中训练一个月的水平，整体做题感觉不会太好，自己对题目没有十足把握，有点混沌，但又有点情窦初开的感觉。

　　每年中国有40万左右的人考雅思，口语的平均分只有5.2分。想要提高雅思口语是雅思学员的共同诉求，那怎么才能提高雅思口语呢？建议从下面几个方面着手：

　　1）搜集考题，把考题进行分类，比如人物，物品，建筑，科技，环保等等。

　　2）每个类别都要单个拿出来练习，看看有哪些固定搭配和专业术语。

　　3）单词和词组，会写会说还得会用。自己要有一个生词本，反复看。

　　4）语法和句式，注重细节，还要保证流利度。

　　只能粗略的说一说，先说这么多。还有问题的 话，就私信我吧

　　谈起雅思口语，我很引以为傲，作为一个英语相当于零基础的学生来说，通过半年的努力能够考到7分， 我只能用在复旦麦考瑞雅思的培训经历跟你说起了，我在培训之前没有接触过雅思，当老师第一次让我上讲台时，我只能哆嗦的拿着书本一个词一个词的去读，经过一个月的训练，我能够大胆的站在讲台上，脱离书本表达自己的观点，其中还是有语法和句型结构问题的存在，到了第二个阶段已大量的技巧与训练相结合，上午老师一般是雅思的技巧，下午老师会根据上午的技巧，让我们分组对练，或者我们大量去讲台演讲，并指出我们的优势与错误，非常具有针对性，我觉得在我们实战过程中进步最有效。口语老师讲的话题全部都是雅思相关题目或相同的题目；基于口语老师们对口语部分的熟知度高和操作灵活的特点，给我们每位同学的课题的诠释也不一样，可谓量身定做，并且非常适合，以至于此次口语成绩也令人出乎意料达到了四门成绩的最高分。如果要真正的提高口语，总结出来两个字“敢说”呵呵，可以建议你加中国6-8分实战群13122880，有麦考瑞雅思的在线老师可以在线答疑，他们实战经验非常丰富，而且很认真负责，很有耐心，非常不错。

　　你好，很高兴为你解答：

　　提高口语练习法则6条

　　第一，如何用英文简单界定一个东西的技巧。美国人和美国人交谈80％是想告诉对方这个事物是什么。我们的课本尽管词汇难度不断加深，但思维逻辑结构却只停留在一个水平上。中国人常说Where is the book（这本书在哪儿）？很少有人说What is a book（书是什么）？而美国的小学生就开始问：What is the book？这种Where is the book只是思维的描述阶段。但是我想连大学生也很难回答What is a book？因为中国传统英语教学模式没有教会学生表达思想的技巧。

　　第二，如果已经学会界定，但理解还有偏差，那就要训练How to explain things in different ways（用不同的方式解释同一事物）。一种表达式对方不懂，美国人会寻找另一种表达式最终让对方明白。因为事物就一个，但表达它的语言符号可能会很多。这就要多做替换练习。传统的教学方法也做替换练习，但这种替换不是真替换，只是语言层面的替换，而不是思维层面的替换。比如，I love you（我爱你）。按我们教学的替换方法就把you换成her，my mother等，这种替换和小学生练描红没有什么区别。这种替换没有对智力构成挑战，没有启动思维。这种替换句子的基本结构没变，我听不懂I love you，肯定也听不懂I love her。如果替换为I want to kiss you，I want to hug you，I will show my heart to you等，或者给对方讲电影《泰坦尼克》，告诉对方那就是爱，这样一来对方可能就明白了。这才叫真正的替换。也就是说用一种不同的方式表达同一个意思，或者一个表达式对方听不清楚，举一个简单易懂的例子来表达，直到对方明白。

　　第三，我们必须学会美国人怎样描述东西。从描述上来讲，由于中美的文化不同会产生很大的差异。我们描述东西无外乎把它放在时间和空间两个坐标上去描述。美国人对空间的描述总是由内及外，由里及表。而中国人正好相反。从时间上来说，中国人是按自然的时间顺序来描述。我们描述一个东西突然停住时，往往最后说的那个地方是最重要的。美国人在时间的描述上先把最重要的东西说出来，然后再说陪衬的东西。只有发生悲剧性的事件，美国人才在前面加上铺垫。这就是中国人和美国人在时间描述上的巨大差别。

　　第四，要学会使用重要的美国习语。不容易学、易造成理解困惑的东西就是“习语”。比如北京人说盖了帽儿了，外国人很难理解，这就是习语。所以和美国人交流时，能适当地运用美国习语，他马上就会觉得很亲切，也很爱和你交流。那么什么是习语？就是每个单词你都认识，但把它们组合在一起，你就不知道是什么意思了。

　　第五，学会两种语言的传译能力。这是衡量口语水平的一个最重要标准。因为英语不是我们的母语，我们天生就有自己的母语。很多人都认为学好外语必须丢掉自己的母语，这是不对的。

　　第六，要有猜测能力。为什么美国人和美国人、中国人和中国人之间交流很少产生歧义？就是因为他们之间能“猜测”。我们的教学不提倡“猜测”。但我觉得猜测对学好美国口语很重要。在交流中，有一个词你没有听懂，你不可能马上去查字典，这时候就需要猜测来架起一座桥梁来弥补这个缺口，否则交流就会中断。

　　中国人学习口语讲究背诵，背句型、背语调，结果就是很多人讲口语的时候讲着讲着眼就开始向上翻，实际上是在记忆中寻找曾经背过的东西。如果他要是能猜测的话，我想也就不会出现这种现象。

　　以上就是我所说的学会用美国人思维方式的6个技巧。中国学生如果能做到这6点，用较短的时间肯定能学好口语。

　　再说说英语语音的问题。我们中国人不需要钻牛角尖，一定追求发音像一个本地人，只要我们的发音不至于让对方产生误解就可以了。我们在平时，不需要迷信什么科学方法，只需要记住一点：模仿。但一定要模仿标准的英语或美语。在模仿的基础上，每天保持1个小时的自我口语练习，这个练习必须假想一个双向交流的场合，即仿佛有人与你交流一样。

　　最后，讲讲英语的用气问题。我们在发音时，尽量气运丹田，而避免用肺发音，这可以使英语发音洪亮圆润

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　　先大量读文章，把句子读熟悉了，都能像“i love you” 这么简单，随口说出。

　　雅思口语考试的程式是这样的：开头考官会先让你简单介绍一下自己，比如你的名字、年龄、职业、住在哪个城市等等，然后根据你的介绍，考官会聊天似的问你一两个小问题，比如你的工作忙不忙啊，你所在城市当下天气怎么样啊，等等。问题提得都很日常，考官这么做一是为了考查考生的口语表达，二来也为了营造一种轻松的氛围以缓解考生紧张的情绪。接下来，考官会让你在几张正面朝下的小纸条中抽取一张，每张纸条上都有一个小话题。你有两分钟的准备时间，然后就这个小话题说说你的看法。最后，考官会针对你的“发言”提几个相关的问题与你切磋一下。很多人担心会不幸抽到一个自己知之甚少的话题，在我看来，这种担心没有什么必要。一来雅思口语考试中选取的话题比雅思作文的话题还要微观还要感性，你不必非得列出若干条理由来论证一个观点。比如我考口语时抽到的话题是：“你平时的生活和工作中经常使用哪些高科技电子产品？举一两个例子说说它们的好处。”对于这样的问题，我们只要根据自己的体会实话实说就行了。关于雅思口语考试，还有一点想给大家提个醒。雅思的听力、阅读和写作一般在上午考完，中间有一个小时的休息时间，然后开始口语考试。口语考试中考生会被分成若干个组，每组中的考生依次“出场”，考生在上午的考试结束后会知道自己的分组情况和具体的“出场”时间。如果像我一样不幸成为小组中第一位“参赛者”，那么午饭就会成为一个问题。我因对考点周边的“饮食地形”不熟，只好忍饥挨饿空腹上阵，等考完口语饿得眼都花了。所以最好是事先准备一点巧克力或饼干之类，以备不时之需。还有，你所关心的是别的考生是否能看到，别人是看不到的，就只有你和考官。

　　突击吗？

　　雅思口语考试的总分是9分，但很多考生会拿到5.5分或者6分的分数，但雅思口语5分到6分已经是另外一个境界了，那么雅思口语5.5分和6分的区别在哪里？接下来环球教育小编为大家详细分析：

　　1、同雅思口语5.5分相比，雅思6分的考生可以进行相对复杂的论证，或许5.5分的考生同样可以流利进行回答，但在回答内容方面可能过于片面。

　　2、雅思口语5.5分和6分的区别还可能体现在词汇量与词汇的发音上，如果词汇量积累充分，在进行回答时也一定表达连贯，不会由于在头脑中搜索适当单词而占用太多的时间，同样词汇量积累充足回答的方向也会更加灵活。

　　3、同时雅思口语的流利度也非常关键，相比雅思口语5.5分，6分的同学在口语表达上一定更流利，语速适中，表情也更自然，基本没有冷场的现象。

　　不知道以上内容能否对您的雅思备考有些许帮助，如有雅思备考相关问题可以随时在线咨询我们的环球教育老师~~第一时间为您制定计划解答疑问，希望同学们都可以取得理想的雅思分数~

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